孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）。A.走路身体一定要端正 B.对学生下命令一定要正确 C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

题目

孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）。

A.走路身体一定要端正
B.对学生下命令一定要正确
C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

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第1题：

孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。 A．走路身体一定要端正

B．对学生下命令一定要正确

C．自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

D．教师应该以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

正确答案：D
【考查要点】本题是对教师职业行为的考查。
【名师详解】“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话的意思是：统治者本身言行正当，即使不下命令，百姓也会跟着行动；统治者本身言行不正当，即使三令五申，百姓也不会听从。从教师的角度理解，即教师自己应以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。

第2题：

孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为（）。

A.走路身体一定要端正

B.对学生下命令一定要正确

C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

D.教师自己应以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

正确答案：D
孔子的话体现出教师的劳动具有示范性，教师自己应以身作则，注意自己的一言一行。

第3题：

孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为( )。

A．走路身体一定要端正

B．对学生下命令一定要正确

C．自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

D．教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

正确答案：D
D[解析]“其身正，不令而行。其身不正，虽令不止。”出自《论语·子路》，意思是在位者本身言行正当，即使不发号施令，百姓也会跟着行动；在位者本身言行不正，即使发号施令，百姓也不会服从。从教师的角度可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。故本题正确答案为D。

第4题：

孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”，从教师的角度可以理解为（　　）。

A、走路身体一定要端正
B、对学生下命令一定要正确
C、自己做好了．不要教育学生．学生自然会学好
D、教师自己以身作则．其一言一行都会对学生产生巨大的影响

答案：D

解析：

“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”出自《论语·子路》，意思是在位者本身言行正当，即使不发号施令，百姓也会跟着行动：在位者本身言行不正，即使发号施令，百姓也不会服从。从教师的角度可以理解为教师自己以身作则。其一言一行都会对学生产生巨大的影响。故本题正确答案为D。

第5题：

孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（　　）。

A.走路身体一定要端正

B.对学生下命令一定要正确

C.自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好

D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

答案：D

解析：

这句话反映了孔子“正名”的思想。“名”是称谓的意思，就是说不在其位，不行其事。只有有了正当的名分和称谓，说起话来，做起事来，才属正当，并且才会起到预计的效果。从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。

第6题：

孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()

A.走路身体一定要端正

B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

C.对学生下命令一定要正确

D.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响

答案：D

第7题：

孔夫子所说的 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）
A.走路身体一定要端正
B.对学生下命令一定要正确
C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

答案：D

解析：

孔子这句话强调教师要以身作则。

第8题：

孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。

A.走路时身体一定要端正

B.对学生下命令一定要正确

C.自己做好了，不需要教育学生，学生自然会学好

D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大影响

正确答案：D
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的原意是，本身品行端正，就是不发命令，人民也会照着去做；本身品行不正，即使发布命令，人民也不会听从。从教师的角度来说，强调了教师劳动的示范性．要求教师要以身作则。

第9题：

孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”，从教师的角度可以理解为（　　）。

答案：D

解析：

“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”出自《论语?子路》，意思是说在位者本身言行正当，即使不发号施令，百姓也会跟着行动；在位者本身言行不正，即使发号施令，百姓也不会服从。从教师的角度可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。

第10题：

孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”从教师的角度可以理解为()。

答案：D

解析：

这句话的意思是在位者本身言行正当，即使不发号施令，百姓也会跟着行动;在位者本身言行不正，即使发号施令，百姓也不会服从。从教师的角度可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对幼儿产生巨大的影响。故选D。

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