个别教学是教学的( )。

题目
个别教学是教学的( )。

A.辅助形式
B.基本组织形式
C.-般方法
D.特殊形式
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第1题:

个别化教学就是个别教学。


正确答案:
这种说法不确切。个别化教学是一种因材施教的教学方法,是指教学方法个别化。当同卜教材、教法不能针对班级教学中学生的程度差异时,为顾及个别能力、兴趣、需要及可能遭遇的困难,教师须在教学过程中特别设计不同的教学计划。个别教学是一科“一对一”的教学实施形态,与班级授课制相对应。它可能是个别化教学,也可能不是个别化二改学,关键在于其是否为符合该生能力需要而特别设计了教学方案。所以,个别化教学不等同一个别教学。

第2题:

人类最初的教学组织形式是()

A、班级授课

B、群体教学

C、分组教学

D、个别教学


答案:D

第3题:

班级授课的特殊形式是( )

A.分组教学

B.个别教学

C.复式教学

D.现场教学


正确答案:C

第4题:

体育课教学组织形式的类型主要有( )。

A.个别教学、班级教学、课后教学
B.个别教学、班级教学、分组教学
C.班级教学、分组教学、课后教学
D.个别教学、分组教学、课后教学

答案:B
解析:
本题考查的是体育课堂组织形式的知识点。

B项,体育课堂组织形式是指为了实现课的教学目标,根据教材内容特点、学生具体情况、教学环境而合理采用的教学方式。科学、合理、易行、实用的教学组织形式是发挥教师的主导作用和学生主观能动性,提高教与学双边活动的效果的组织保证。包括:班级教学、分组教学、个别教学。综上,B正确。

A、C、D项,为干扰项。故排除。

故正确答案为B。

第5题:

近代以来我们坚持班级授课制的同时,还有其他有优越性的新型教学组织形式,主要有()

A.分层教学个别教学小队教学
B.个别教学小队教学小组教学
C.分层教学个别教学小组教学
D.小队教学分层教学小组教学

答案:C
解析:
这道題非常简单,在我们新型教学组织形式中,小队教学是没有学过的,分房、个别、小组 都是常见的有优越性的教学组织形式。

第6题:

个别教学的特点是()。

A、个别化教学在幼儿教学中很难实施

B、个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了

C、个别教学带有很强的普遍性

D、一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性


参考答案:D

第7题:

个别教学


答案:
解析:
个别教学是教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式,它是班级授课制的一种辅助 形式。

第8题:

属于班级授课制的特殊形式的是( )

A、现场教学

B、个别教学

C、复式教学

D、小组教学


正确答案:C

第9题:

体育课常见的组织形式有(  )

A.个别教学、集体教学、分组教学
B.分组轮换教学、男女分班教学、个别教学
C.自我学习、班级学习、小组学习
D.个别教学、班级教学、分组教学

答案:D
解析:
体育课堂教学的组织形式常用的有班级教学、分组教学、个别教学、复式教学等。

第10题:

下列不属于对个别教学描述的选项是( )。

  • A、个别教学有很强的针对性 
  • B、个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法 
  • C、个别教学是一对一的教学 
  • D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法

正确答案:D