儿童心理障碍

题目
儿童心理障碍

参考答案和解析
答案:
解析:
儿童心理障碍指在儿童期因某种生理缺陷、功能障碍和各种环境因素作用下出现的心理活动和行为的异常现象。
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第1题:

儿童心理障碍产生的原因,与儿童的出生经历和()有关。


参考答案:早期教育

第2题:

学前儿童心理障碍和行为异常的预防工作分()级。

A、一

B、二

C、三

D、四


参考答案:C

第3题:

Achenbach儿童行为量表所评定的儿童行为问题是诊断性质,所赋予的因子名代表临床相应的心理障碍。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案: √

第4题:

CBCL主要用于()。(2009-11)

A:评价和识别认知问题高危儿童
B:评价和识别情绪问题高危儿童
C:评价和识别行为问题高危儿童
D:给出儿童心理障碍的明确诊断

答案:B,C
解析:
CBCL主要用于筛选儿童的社会能力和行为问题,适用于4~16岁的儿童。主要用来识别和评价行为和情绪问题高危儿童,但并不能给出心理障碍的诊断。

第5题:

CBCL主要用于( )多选

A. 评价和识别认知问题高危儿童
B. 评价和识别情绪问题高危儿童
C. 评价和识别行为问题高危儿童
D. 给出儿童心理障碍的明确诊断

答案:B,C
解析:
知识点: 心理测验技能 /CBCL
CBCL主要用于筛查儿童的【社会能力】和【行为问题】,适用于4~16岁的儿童,主要用来识别和评价行为和情绪问题的高危儿童,但并不能给出心理障碍的诊断。

第6题:

儿童的心理健康是指学前儿童()。

A、人格发展正常

B、具有强烈的求知欲

C、情绪稳定

D、无任何心理障碍


参考答案:ABC

第7题:

儿童心理障碍的主要形式不包括()。

A:攻击
B:语言宣泄
C:退缩
D:多余动作

答案:B
解析:
儿童的心理障碍的内容与形式并不十分复杂,但由于儿童表达情感不能像成人那样通过丰富的语言宣泄内心压抑,所以心理障碍更多以行为障碍为主,如多动、缄默、多余动作、攻击和退缩行为。

第8题:

心理障碍儿童的家庭教育辅导方法有()

A.忌过分宠爱儿童,要随时关注儿童的情绪

B.准确诊断和及早治疗,心理疗法和药物治疗相结合,采取各种辅助治疗手段

C.家长要善于引导,调动儿童的主观能动性

D.父母要营造温馨有爱的气氛,多带儿童去旅游

E.对心理障碍儿童要有爱心和耐心


参考答案:ABCDE

第9题:

小学生中易产生的心理障碍有( )。
A.儿童多动综合症 B.学习困难综合症
C.儿童过度焦虑反应 D.儿童厌学症
E.儿童强迫行为


答案:A,B,C,D,E
解析:
此五项均为小学生中易产生的心理障碍。

第10题:

下列说法中错误的是( )。

(A)儿童心理障碍的主要内容与形式包括多动和缄默
(B)儿童心理障碍的主要内容与形式包括丰富的情绪反应
(C)儿童心理障碍的主要内容与形式包括多余动作
(D)儿童心理障碍的主要内容与形式包括攻击或退缩


答案:B
解析:

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