避免和解决绩效考评矛盾的方法有()。

题目
避免和解决绩效考评矛盾的方法有()。

A:适当下放权限,鼓励下属参与
B:将过去的、当前的以及今后可能出现的目标适当区分开
C:在绩效面谈中,应当做到以行为为导向
D:不采用绩效考评结果
E:解聘对考评结果有争议的员工
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第1题:

以下避免和解决绩效考评矛盾的方法表达错误的是( )。

A.将近期绩效考评目标与远期开发目标相结合
B.以事实为依据,以制度为准绳
C.以行为为导向
D.适当下放权限,鼓励下属参与

答案:A
解析:
为了化解矛盾冲突,建议采用以下一些措施和方法。1.在绩效面谈中,应当做到以行为为导向,以事实为依据,以制度为准绳,以诱导为手段,本着实事求是、以理服人的态度,改变轻视下属等错误观念,与下属进行沟通交流。
2.在绩效考评中,一定将过去的、当前的以及今后可能出现的目标适当区分开,将近期绩效考评目标与远期开发目标严格区分开。
3.适当下放权限,鼓励下属参与。

第2题:

下列关于避免考评误差的方法的说法,正确的是( )。

A.可以采用360度的考评方式
B.考评者自身的素质和绩效管理水平对绩效考评工作影响很大
C.尽可能建立以行为和结果为导向的考评体系
D.绩效考评的侧重点应当放在绩效行为和产出结果上
E.尽可能建立以品质为导向的考评体系

答案:A,B,C,D
解析:
为了有效避免、防止和解决在绩效考评中可能出现的各种各样的偏误,以及其他方面不利的情况和问题,应注意采取以下各种必要措施和方法。1.以工作岗位分析和岗位实际调查为基础,以客观准确的数据资料和各种原始记录为前提,明确绩效管理的重要意义和作用,制定出科学合理、具体明确、切实可行的评价要素指标和标准体系。
2.从企业单位的客观环境和生产经营条件出发.根据企业的生产类型和特点,充分考虑本企业员工的人员素质状况与结构特征,选择恰当的考评工具和方法,更加强调绩效管理的灵活性和综合性,一切从实际出发,有的放矢,不断总结成功的经验,认真汲取失败的教训,从而有效地避免各种考评误差和偏颇的出现。
3.绩效考评的侧重点应当放在绩效行为和产出结果上,尽可能建立以行为和成果为导向的考评体系。
4.为了避免个人偏见等错误,可以采用360度的考评方式,由多个考评者一起来参与,由较多的考评者参与,虽然可能会增加一些费用,但可以使绩效考评作出更准确可靠的判断。
5.在可能出现的各种各样的问题中,绝大多数是因考评者引起的,考评者自身的素质和绩效管理的水平,对绩效考评工作的影响很大。
6.为了提高绩效管理的质量和水平,还应当重视绩效考评过程中各个环节的管理。

第3题:

绩效管理的准备阶段需要解决的基本问题有( )。

A.选择考评方法

B.收集考评资料

C.明确绩效管理的对象

D.提出考评要素和标准体系

E.对运行程序、实施步骤提出具体要求


正确答案:ACDE

第4题:

避免考评者误差的方法包括()o

A.制定出科学合理、具体明确、切实可行的评价要素指标和标准体系
B.选择恰当的考评工具和方法,强调绩效管理的灵活性和综合性
C.绩效考评的侧重点应当放在绩效行为和产出结果上,尽可能建立以行为和成果为导向的考评体系
D.可采用360度考评方式,由多个考评者一起参与
E.重视绩效考评过程中各个环节的管理

答案:A,B,C,D,E
解析:

第5题:

关于避免考评误差的方法,说法正确的是()。

A:可以采用360度的考评方式
B:考评者自身的素质和绩效管理水平对绩效考评工作影响很大
C:尽可能建立以行为和结果为导向的考评体系
D:绩效考评的侧重点应当放在绩效行为和产出结果上
E:尽可能建立以品质为导向的考评体系

答案:A,B,C,D
解析:
本题考查的是避免考评误差的方法。应尽可能建立以行为和结果为导向的考评体系。

第6题:

绩效考评应考虑的问题有考评周期的确定和( )。

A.工作程序的确定
B.绩效管理活动的方法
C.绩效管理考评准备
D.绩效反馈的内容与条件

答案:A
解析:
一般来说,在明确了“考评谁,谁负责考评,用何种方法考评,考评的指标和标准是什么”等一系列问题之后,需要对绩效管理的运行程序、步骤提出具体明确的要求。主要应考虑以下几个问题。(1)考评周期的确定。
(2)工作程序的确定。

第7题:

关于避免考评误差的方法,说法正确的是(  )。

A.可以采用360度的考评方式
B.考评者自身的素质和绩效管理水平对绩效考评工作影响很大
C.尽可能建立以行为和结果为导向的考评体系
D.绩效考评的侧重点应当放在绩效行为和产出结果上
E.尽可能建立以品质为导向的考评体系

答案:A,B,C,D
解析:
本题考查的是避免考评误差的方法。应尽可能建立以行为和结果为导向的考评体系。

第8题:

准备阶段是准备绩效管理活动的前提和基础,在此阶段,需要解决的基本问题包括( )。

A.明确绩效管理的对象及各个管理层级的关系,正确地回答“谁来考评,考评谁”
B.根据考评的具体对象,提出企业各类人员的绩效考评要素(指标)和标准体系,明确地回答“考评什么,如何进行衡量和评价”
C.根据绩效考评的内容,正确地选择考评方法,具体地回答“采用什么样的方法”的问题
D.为了保证考评方法的科学有效,在选择确定具体的绩效考评方法时,应当充分确定“采用什么样的方法”
E.对绩效管理的运行程序、实施步骤提出具体要求,说明“如何组织实施绩效管理的全过程,在什么时间做什么事情”

答案:A,B,C,E
解析:
本阶段是绩效管理活动的前提和基础,需要解决四个基本问题。1.明确绩效管理的对象以及各个管理层级的关系,正确地回答“谁来考评,考评谁”。在设计绩效考评的方案时,在被考评者明确的情况下,具体考评者由哪些人员组成,取决于三种因素:被考评者的类型、考评的目的、考评指标和标准。
2.根据考评的具体对象,提出企业各类人员的绩效考评要素(指标)和标准体系,明确地回答“考评什么,如何进行衡量和评价”。
3.根据绩效考评的内容,正确地选择考评方法,具体地回答“采用什么样的方法”的问题。
4.对绩效管理的运行程序、实施步骤提出具体要求,说明“如何组织实施绩效管理的全过程,在什么时间做什么事情”。一般来说,在明确了“考评谁,谁负责考评,用何种方法考评,考评的指标和标准是什么”等一系列问题之后。需要对绩效管理的运行程序、步骤提出具体明确的要求。

第9题:

培训者考评应达到的目的包括()。

A.使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用
B.统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解
C.使考评者理解具体的考评方法
D.避免考评者误区的产生,使考评者了解如何尽可能消除误差与偏见
E.帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

答案:A,B,C,D,E
解析:

第10题:

考评者培训的目的是( )

A.使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的作用,认识到自身在绩效考评过程中的作用
B.统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解
C.使考评者理解具体的考评方法,熟悉绩效考评中使用的各种表格,并了解具体的考评程序
D.避免考评误区的产生,使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见
E.帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

答案:A,B,C,D,E
解析:
考评者培训的目的:(1)使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的作用,认识到自身在绩效考评过程中的作用;(2)统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解;(3)使考评者理解具体的考评方法,熟悉绩效考评中使用的各种表格,并了解具体的考评程序;(4)避免考评误区的产生,使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见;(5)帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

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