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企业需要对培训效果进行建设性评估，下列说法不正确的是( )

题目
企业需要对培训效果进行建设性评估，下列说法不正确的是( )

A.建设性评估是非正式评估
B.建设性评估是主观性评估
C.建设性评估的结果决定了培训项目是否保留
D.建设性评估让培训对象认识到自己是否进步
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第1题：

企业需要对培训效果进行建设性评估，下列说法不正确的是()

A:建设性评估是非正式评估
B:建设性评估是主观性评估
C:建设性评估的结果决定了培训项目是否保留
D:建设性评估让培训对象认识到自己是否进步

答案：C
解析：
建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。它经常是一种非正式的主观的评估。培训过程中的建设性评估作为培训项目改进的依据，优点是它有助于培训对象学习的改进，帮助培训对象明白自己的进步，从而使其产生某种满足感和成就感。故C项的说法不正确。

第2题：

下列有关培训考核评估制度的说法，错误的是()

A:目的在于检验培训的最终效果
B:为培训奖惩制度的确立提供依据
C:是规范培训人员行为的重要途径
D:抽样选择员工进行培训考核评估

答案：D
解析：
员工培训的考核评估必须100%进行，并且要与标准保持一致，考核评估的过程要开放透明、公平公正，方可达到员工培训考核评估的目的。

第3题：

在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的培训效果评估是（ ）。

A．建设性评估

B．正式评估

C．总结性评估

D．非正式评估


正确答案：A
建设性评估是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。如果评估结论表明培训并不像培训者所期望的那样良好地运转，就可以对培训项目做出适当的调整，如改变培训的形式等。建设性评估经常是一种非正式的主观的评估。

第4题：

()是在培训结束时，对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性进行评估。

A:正式评估
B:建设性评估
C:非正式评估
D:总结性评估

答案：D
解析：
总结性评估是指在培训结束时，为对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性作出评价而进行的评估。

第5题：

在培训结束时，对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性所进行的评估是（　　）。

A． 建设性评估
B． 正式评估
C． 总结性评估
D． 非正式评估

答案：C
解析：
总结性评估是指在培训结束时，为对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性作出评价而进行的评估。这种评估经常是正式和客观的。当进行总结性评估时必须注意，培训目标和预期培训效果必须从头到尾是清晰的，这不仅是对于培训者而言，同时也包括受训者在内。在培训之前，可以通过书面测试或通过小型座谈会的形式，使受训者了解培训目的。

第6题：

在培训效果评估过程中，()是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。

A:建设性评估
B:正式评估
C:非正式评估
D:总结性评估

答案：A
解析：
建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。

第7题：

在培训效果评估过程中，（ ）是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。

A.建设性评估
B.正式的评估
C.非正式评估
D.总结性评估

答案：A
解析：
建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。如果评估结论表明培训并不像培训者所期望的那样良好地运转，就可以对培训项目做出适当的调整，如改变培训的形式等。建设性评估经常是一种非正式的主观的评估。

第8题：

如果要对该公司的培训与开发效果进行评估，常用的评估方法是( )。

A．结果评估

B．问卷调查法

C．投资收益评估

D．控制实验法


正确答案：B

第9题：

(2016年5月) ()是指在培训结束时，对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性所进行的评估。

A.正式评估
B.建设性评估
C.非正式评估
D.总结性评估

答案：D
解析：
P299-301
总结性评估是指在培训结束时，为对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性作出评价而进行的评估。

第10题：

关于培训效果评估说法错误的是()。

A.培训前的评估
B.培训前计划的评估
C.培训中的评估
D.培训后的评估

答案：B
解析：

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