教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为的转化中,起着媒介作用

题目
教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为的转化中,起着媒介作用

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第1题:

道德情感对道德认识和道德行为起着激励和调节作用。 ( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第2题:

教师职业道德评价主要是对教师的( )进行考察和价值判断。

A.职业道德意识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为

答案:A,B,C,D
解析:

第3题:

道德情感是人们对现实生活道德行为的爱憎、好恶的一种内在态度体验,对道德认识和道德行为起着________________作用。


正确答案:
激励和调节

第4题:

对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的( )。

A.综合评价
B.单项评价
C.动态评价
D.静态评价

答案:B
解析:

第5题:

教师道德良心对教师行为的作用表现在

A. 在教师选择行为之前,起着指导的作用
B. 在教师行为的进行过程中,自我控制和自我监督的作用;
C. 在教师行为结束之后,起着自我评价的作用
D. 以上都是

答案:D
解析:

第6题:

教师职业道德的基本原则简称____,是一定阶级和社会对教师职业道德行为提出的根本要求,是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本规则。


参考答案:师德原则

第7题:

教师道德评价对教师道德意识和活动的影响,认识正确的是

A. 教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶
B. 促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力;
C. 教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量
D. 教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用

答案:A,B,C,D
解析:

第8题:

教师职业道德原则作为教师道德的重要组成部分,并非人的主观臆想和逻辑推演,而是有着充分的客观依据。教师职业道德原则的形成必须()。

A.符合社会经济政治发展的需要

B.体现社会道德原则和核心价值观

C.与道德认识和道德行为相结合

D.符合法律、法规和政策要求

E.反映教师劳动的特点,并在教师道德规范体系中占主导地位


正确答案:ABCDE
教师职业道德原则的形成必须符合以下标准:符合社会经济政治发展的需要;体现社会道德原则和核心价值观;与道德认识和道德行为相结合;符合法律、法规和政策要求;反映教师劳动的特点,并在教师道德规范体系中占主导地位。

第9题:

对教师道德评价的认识正确的是( )。

A.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行
B.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做,不该怎样做
C.教师道德行为评价规定着什么是善行,什么是恶行
D.教师道德评价既是对教师行为的道德监督,又起着一种裁决的作用

答案:A,B,C,D
解析:

第10题:

教师道德良心对教师行为的作用表现在( )。

A.在教师选择行为之前,起着指导的作用
B.在教师行为的进行过程中,起着自我控制和自我监督的作用
C.在教师行为的进行过程中,起着外在约束和引导的作用
D.在教师行为结束之后,起着自我评价的作用

答案:A,B,D
解析:

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