下列有关高等学校与政府、社会、学生、教师的社会关系性质，说法正确的有（）。A. 高等学校与政府之间的关系主要表现为政府依法对高等学校进行行政管理、行政干预和施加行政影响 B. 高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的管理关系 C. 高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系，又是管理与被管理的关系 D. 高等学校与企事业单位等社会主体的关系主要表现为相互协作、互相支援

题目

下列有关高等学校与政府、社会、学生、教师的社会关系性质，说法正确的有（）。

A. 高等学校与政府之间的关系主要表现为政府依法对高等学校进行行政管理、行政干预和施加行政影响
B. 高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的管理关系
C. 高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系，又是管理与被管理的关系
D. 高等学校与企事业单位等社会主体的关系主要表现为相互协作、互相支援

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第1题：

《高等教育法》主要调整的社会关系有（）

A. 高等学校与政府的关系
B. 高等学校与社会的关系
C. 高等学校与教师的关系
D. 高等学校与学生的关系

答案：A,B,C,D

解析：

第2题：

高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系，又是管理与被管理的关系。

答案：对

解析：

第3题：

上海真题：高等学校教师与学生之间的法律关系包括（）。

A.教育与被教育的关系
B.管理与被管理的关系
C.保护与被保护的关系
D.互相尊重的平等关系
E.监护与被监护的关系

答案：A,B,C,D

解析：

教师与学生之间的法律关系包括：
（1）教育和被教育的关系；（2）管理和被管理的关系；（3）保护和被保护的关系；（4）互相尊重的平等关系。

第4题：

教育法调整的基本法律关系主要有（）。
A.学校与政府的关系
B.学校与社会关系
C.学校与教师、学生的关系
D.学校与家长关系

答案：A,B,C

解析：

在教育领域内，学校与政府、学校与社会、学校与教师、学校与学生的关系因为有相应的法律规定，故皆属于法律关系。

第5题：

我国高等学校与学生的关系是（）。

A. 教育与被教育的关系
B. 监督者与被监督者关系
C. 服务者与顾客的关系
D. 管理与被管理的关系

答案：A,D

解析：

第6题：

高等学校与政府的关系具有不对等性

答案：对

解析：

第7题：

高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的（）关系。（）

A. 管理
B. 隶属
C. 平等
D. 上下级

答案：A

解析：

第8题：

教育法律关系是指（）。

A. 教育法律规范在调整人们的教育行为过程中形成的教育权利义务关系
B. 高等学校与教师的关系
C. 高等学校与学生的关系
D. 高等学校与政府的关系

答案：A

解析：

第9题：

高等学校中教师和学生的关系主要表现为（）

A. 工作关系
B. 情感关系
C. 理性关系
D. 道德伦理关系

答案：A,B,D

解析：

第10题：

下列关于教师与学生之间法律关系的说法，不正确的是( )

A.教育与被教育的关系
B.管理与被管理的关系
C.保护与被保护的关系
D.控制与被控制的关系

答案：D

解析：

学生与教师的法律关系是：(1)教师与学生之间是教育与被教育的关系；(2)教师与学生之间是管理与被管理的关系；(3)教师与学生之间是保护与被保护的关系；(4)教师与学生之间是相互尊重的平等关系。

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