A学生在老师的引导下,通过观察和分析,总结出所学语法形式的规则
B教师直接向学生传授该语法形式的规则,然后举例说明
C教师布置任务,学生通过完成任务学习语法规则
D通过教师与学生的互动活动完成语法规则的讲解和学习
第1题:
归纳法与演绎法的区别是( )。
A.归纳法是从观察开始
B.演绎法是先推论后观察
C.演绎法是从一般到个别,归纳法则反之
D.归纳法是从一般到个别,演绎法则反之
第2题:
A.使用属性语法
B.使用属性元素语法
C.使用内容元素语法
D.使用集合语法
第3题:
A、尽可能用例句.情景,少从理论到理论。
B、讲解的语言要简明扼要。
C、讲语法不是一次性完成,是随着练习逐步完成的。
D、主张用汉语讲解汉语的语法。
第4题:
第5题:
第6题:
A.概念演绎法
B.公理演绎法
C.假说演绎法
D.定律演绎法
E.理论演绎法
第7题:
A、第一语言语法教学
B、第二语言语法教学
第8题:
以下4个表达式中,有语法错误的是( )。
A.m.姓名—”教授”
B.”定价”+定价
C.”性别:”+性别
D.姓名—职称
第9题:
第10题:
《论毅力》用“操舟”作喻来论证毅力的重要,这种论证方法是()。