A方法
B基础
C手段
D前提条件
第1题:
将教育预测划分为定性教育预测与定量教育预测的依据是()
A教育预测的范围
B教育预测方法的性质
C教育预测时间的长短
D教育预测对象的多少
第2题:
公共教育管理的基本内容动态下包括()等。
A教育组织
B教育评价
C教育预测
D教育决策
E教育经费管理
第3题:
A.教育预测
B.教育计划
C.教育决策
D.教育组织
第4题:
教育决策依赖于()
A教育预测
B教育规划
C教育计划
D教育发展战略
第5题:
教育预测常常被看作是()重要组成部分。
A教育决策
B教育发展战略
C教育规划
D教育系统
第6题:
将教育预测划分为定性教育预测和定量教育预测,其划分依据是()
A教育预测的范围
B教育预测方法的性质
C教育预测时间的长短
D使用预测方法的多少
第7题:
论述教育的预测、决策的相互关系。
(1)教育的预测、决策是教育行政管理的重要内容。他们之间的关系非常密切。在教育预测与教育决策、教育发展战略、教育规划、教育计划之间的相互关系中,教育预测处于基础地位。
(2)教育预测与教育决策的关系,反映在教育决策对教育预测的依赖性。一方面,教育决策要通过教育预测获得有关未来教育发展的各种信息。另一方面,教育预测是否科学,将会直接影响到教育决策的科学性。
(3)教育预测在教育决策过程中的作用具体表现在以下几个方面:
第一,教育预测为教育决策者提供了丰富的决策信息。
第二,教育预测通过提供若干备选方案使教育决策有了一定的回旋余地。
第三,教育预测能帮助决策者预防未来的可能事变。
略
第8题:
下列不属于教育预测分类的是()
A单对象教育预测和多对象教育预测
B单一法教育预测和结合法教育预测
C宏观教育预测和微观教育预测
D横向教育预测和纵向教育预测
第9题:
简述教育预测在教育决策中的作用。
1)科学的教育决策离不开科学的教育预测
2)教育预测能够为教育决策者提供丰富的决策信息
3)教育预测通过提供若干备选方案使教育决策有了一定的回旋余地
4)教育预测能够帮助教育决策者预防未来的可能事变
略
第10题:
实施教育决策的行动纲领是()