A对
B错
第1题：
第2题：
课程实施取得实质性效果的重要标志是（）。
A教材的改变
B组织方式的改变
C知识与理解的改变
D角色或行为的改变
第3题：
决定课程结构最根本最基础的因素是【 】
A.课程目标
B．课程计划
C．课程标准
D．学生的学习方式
第4题：
组织方式的改变是课程实施的第一个层面，也是最直接、最明显的要素。
第5题：
课程资源对课程的形成要素来源以及课程实施并非必要而直接。
第6题：
企业文化改变时，通常最容易也是最先改变的往往是理念层要素，然后是中间层次的制度行为层要素，最后才是外在的符号层要素。
A对
B错
第7题：
课程实施的第一个层面，也是最直接、最明显的要素是（）。
A教材的改变
B组织方式的改变
C角色或行为的改变
D价值的内化
第8题：
从课程的要素或属性层面界定，界定方式为:
A、课程作为学科。
B、课程作为目标或计划。
C、课程作为活动或进程。
D、课程作为经验。
第9题：
幼儿园课程的最核心要素是（）。
第10题：
课程资源是指形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。