比较教育的主要研究领域包括（）。

第1题：

第2题：

霍尔斯把比较教育划分为哪几个研究领域？
按照霍尔斯的划分，比较教育主要包括比较研究、外国教育、国际教育和发展教育四大领域，其中比较研究领域又包括比较教学法、教育内部分析和文化内部分析两个亚领域，而国际教育也包括国际教育机构工作研究和国际教育教学法两个亚领域。
略

第3题：

第4题：

把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是（）

• A、朱利安
• B、诺亚
• C、霍尔姆斯
• D、霍尔斯

第5题：

英国教育家迈克尔·萨德勒对比较教育的发展的贡献是，萨德勒扩展了比较教育研究的内容，将比较深入到职业培训、工人业余教育、妇女教育等当时很少有学者关注的领域。

A对

B错

第6题：

简述学前比较教育的主要研究方法
1.调查法。参观访问法：研究人员实地参观访问研究对象，获得第一手资料。现场研究法：研究人员作为研究对象的一个成员，深入其境，长期观察研究。问卷法：研究人员用书面或通信形式收集资料、设计表格、统计分析。
2.文献法：通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况。要注意材料的客观性（真实可靠）、代表性（选择典型）和充足性（丰富多彩）。
3.比较法。纵向比较、横向比较
4.分析法。最具理性色彩，通过因素分析、质量分析、数量统计对材料分析，由表及里，从而得出有价值的结论。包括定量和定性分析。
略

第7题：

比较教育以整个教育领域的各种现象为研究对象。

A对

B错

第8题：

第9题：

比较教育的基本特征是（）。

• A、跨国性和国际性
• B、采用比较的研究方法
• C、研究对象覆盖了整个教育领域
• D、具有时代性
• E、民族性与国际性并存

第10题：

比较教育的基本研究方法是多种多样的，主要包括（）

• A、调查法
• B、比较法
• C、文献法
• D、实验法
• E、分析法