第1题:
独立代码理论认为人类在记忆历程中有两种代码系统。()
第2题:
独立代码理论认为表象是一种独立的思维和记忆表征。()
第3题:
A、语音加工
B、结构加工
C、语义加工
D、序列加工
第4题:
第5题:
短时记忆有几种编码方式?
A、感觉代码
B、情景代码
C、语义代码
D、结构代码
第6题:
目前,对记忆加工过程的解释,常见的有哪些理论分析?
A、多重记忆系统说
B、加工水平说
C、独立记忆系统说
D、双通道加工系统
第7题:
短时记忆可使用的编码形式()。
A、语音代码
B、视觉代码
C、语义代码
D、表象代码
第8题:
教育心理学中的认知理论改变了学习与学习者被动的观点,认为学习是一种( )过程,是学生对知识的一种主动建构过程。
A.强化反应
B.记录信息
C.反复记忆
D.认知加工
第9题:
长时记忆中的主要编码形式为( )。
A.声音代码
B.语义代码
C.动作代码
D.直接代码
E.视觉代码
第10题: