2022年高考生物真题和模拟题分类汇编专题10植物生命活动的调节

赤霉素能提高蔬菜的产量,主要是利用其()的生理作用。

  • A、防止脱落,促进果实生长
  • B、促进植物开花
  • C、打破休眠,促进发芽
  • D、促进细胞伸长

正确答案:D


下列关于植物激素作用的叙述,正确的是()

  • A、生长素可用于果实催熟
  • B、脱落酸能够促进种子萌发
  • C、赤霉素能够促进茎的伸长
  • D、乙烯可用于诱导果实产生

正确答案:C


下列关于植物激素的叙述中,错误的是()

  • A、赤霉素能促进细胞伸长
  • B、细胞分裂素合成于植物体任何部位
  • C、乙烯是一种气体激素
  • D、脱落酸能抑制细胞分裂

正确答案:B


植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,下列相关描述错误的是()

  • A、脱落酸主要分布在脱落的器官,促进叶的衰老和脱落
  • B、细胞分裂素合成部位主要是根尖,促进细胞的分裂
  • C、生长素和赤霉素分布广泛,都能促进细胞生长
  • D、各种激素作用机理各不相同,各自独立发挥其重要作用

正确答案:D


科学家研究赤霉素和矮壮素(植物生长调节剂)对黄芩(一种药用植物)生长情况及其根细胞中黄酮类物质(主要药用成分)含量的影响。把生长状态一致的幼苗平分为三组进行不同处理,26天后检测结果如下表所示,由此可知()

  • A、甘薯等块根类植物不适合施用矮壮素和赤霉素
  • B、矮壮素提高黄芩光合作用强度的效果好于赤霉素
  • C、矮壮素对黄芩产生黄酮类成分不利,赤霉素有利
  • D、外源喷施赤霉素比黄芩合成的赤霉素对植株增高更有效

正确答案:A


PAGE PAGE - 21 -专题10 植物生命活动的调节单选题1(2022全国甲卷高考真题)植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷施某种植物激素,能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体矮生的原因,下列推测合理的是()A赤霉素合成途径受阻B赤霉素受体合成受阻C脱落酸合成途径受阻D脱落酸受体合成受阻【答案】A【解析】【分析】赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分;主要生理功能:促进细胞的伸长;解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。【详解】AB、赤霉素具有促进细胞伸长的功能,该作用的发挥需要与受体结合后才能完成,故喷施某种激素后作物的矮生突变体长高,说明喷施的为赤霉素,矮生突变体矮生的原因是缺乏赤霉素而非受体合成受阻(若受体合成受阻,则外源激素也不能起作用),A正确,B错误;CD、脱落酸抑制植物细胞的分裂和种子的萌发,与植物矮化无直接关系,CD错误。故选A。2(2022山东高考真题)石蒜地下鳞茎的产量与鳞茎内淀粉的积累量呈正相关。为研究植物生长调节剂对石蒜鳞茎产量的影响,将适量赤霉素和植物生长调节剂多效唑的粉末分别溶于少量甲醇后用清水稀释,处理长势相同的石蒜幼苗,鳞茎中合成淀粉的关键酶AGPase的活性如图。下列说法正确的是()A多效唑通过增强AGPase活性直接参与细胞代谢B对照组应使用等量清水处理与实验组长势相同的石蒜幼苗C喷施赤霉素能促进石蒜植株的生长,提高鳞茎产量D该实验设计遵循了实验变量控制中的“加法原理”【答案】D【解析】【分析】由图可知,与对照组比较,多效唑可提高鳞茎中合成淀粉的关键酶AGPase的活性,赤霉素降低AGPase的活性。【详解】A、由图可知,多效唑可以增强AGPase活性,促进鳞茎中淀粉的合成,间接参与细胞代谢,A错误;B、由题“适量赤霉素和植物生长调节剂多效唑的粉末分别溶于少量甲醇后用清水稀释”可知,对照组应使用等量的甲醇-清水稀释液处理,B错误;C、由题可知,赤霉素降低AGPase的活性,进而抑制鳞茎中淀粉的积累,根据石蒜地下鳞茎的产量与鳞茎内淀粉的积累量呈正相关,喷施赤霉素不能提高鳞茎产量,反而使得鳞茎产量减少,C错误;D、与常态比较,人为增加某种影响因素的称为“加法原理”,用外源激素赤霉素和植物生长调节剂多效唑处理遵循了实验变量控制中的“加法原理”,D正确。故选D。3(2022湖南高考真题)“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”徜徉古诗意境,思考科学问题。下列观点错误的是()A纷纷细雨能为杏树开花提供必需的水分B杏树开花体现了植物生长发育的季节周期性C花开花落与细胞生长和细胞凋亡相关联D“杏花村酒”的酿制,酵母菌只进行无氧呼吸【答案】D【解析】【分析】细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程,又称细胞编程性死亡,细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰。【详解】A、生命活动离不开水,纷纷细雨能为杏树开花提供必需的水分,A正确;B、高等植物的生长发育受到环境因素调节,杏树在特定季节开花,体现了植物生长发育的季节周期性,B正确;C、细胞开花过程中涉及细胞的体积增大和数目增多等过程,花落是由基因控制的细胞自动结束生命的过程,又称细胞编程性死亡,故花开花落与细胞生长和细胞凋亡相关联,C正确;D、“杏花村酒”的酿制过程中起主要作用的微生物是酵母菌,酵母菌在发酵过程中需要先在有氧条件下大量繁殖,再在无氧条件下进行发酵,D错误。故选D。4(2022广东高考真题)我国自古“以农立国”,经过悠久岁月的积累,形成了丰富的农业生产技术体系。下列农业生产实践中,与植物生长调节剂使用直接相关的是()A秸秆还田B间作套种C水旱轮作D尿泥促根【答案】D【解析】【分析】植物生长调节剂是指由人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质,其优点有 容易合成、原料广泛、效果稳定等。【详解】A、 农田生态系统中秸秆还田有利于提高土壤的储碳量,该过程主要是利用了物质循环的特点,与植物生长调节剂无直接关系,A不符合题意;B、 采用间作、套种的措施可以提高植物产量,其原理是保证作物叶片充分接收阳光,提高光能利用率,与植物生长调节剂无直接关系,B不符合题意;C、 水旱轮作改变了生态环境和食物链,使害虫难以生存,能减少病虫害的发生,与植物生长调节剂无直接关系,C不符合题意;D、 尿泥促根与生长素(类似物)密切相关,与题意相符,D符合题意。故选D。5(2022年6月浙江高考真题)新采摘的柿子常常又硬又涩。若将柿子与成熟的苹果一起放入封闭的容器中,可使其快速变得软而甜。这主要是利用苹果产生的()A乙烯B生长素C脱落酸D细胞分裂素【答案】A【解析】【分析】植物激素的是指由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。细胞分裂素促进细胞分裂。脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落。乙烯促进果实成熟。各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。【详解】A、乙烯起催熟作用,成熟的苹果产生乙烯,使柿子“变得软而甜”, A正确;B、生长素类具有促进植物生长的作用,不能催熟,B错误;C、脱落酸有抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用,不能催熟,C错误;D、细胞分裂素的作用是促进细胞分裂,不能催熟,D错误。故选A。6(2022年1月浙江高考真题)某种植物激素能延缓离体叶片的衰老,可用于叶菜类的保鲜。该激素最可能是()A细胞分裂素B生长素C脱落酸D赤霉素【答案】A【解析】【分析】生长素的主要生理功能:生长素的作用表现为两重性,即:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。赤霉素的主要生理功能:促进细胞的伸长;解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。细胞分裂素的主要生理功能:促进细胞分裂;诱导芽的分化;防止植物衰老。脱落酸的主要生理功能:抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进植物进入休眠;促进叶和果实的衰老、脱落。乙烯的主要生理功能:促进果实成熟;促进器官的脱落;促进多开雌花。【详解】根据上述分析可知,细胞分裂素可促进细胞分裂,延缓衰老,因此可用于叶菜类的保鲜,A正确,BCD错误。故选A。二、多选题7(2022湖南高考真题)植物受到创伤可诱导植物激素茉莉酸(JA)的合成,JA在伤害部位或运输到未伤害部位被受体感应而产生蛋白酶抑制剂I(PI-),该现象可通过嫁接试验证明。试验涉及突变体ml和m2,其中一个不能合成JA,但能感应JA而产生PI-;另一个能合成JA、,但对JA不敏感。嫁接试验的接穗和砧木叶片中PI-的mRNA相对表达量的检测结果如图表所示。嫁接类型砧木叶片创伤否是否是否是否是否是否是否是接穗叶片+-+-+砧木叶片+-+-+注:WT为野生型,ml为突变体1,m2为突变体2;“”代表嫁接,上方为接穗,下方为砧木:“+”“”分别表示有无,“+”越多表示表达量越高下列判断或推测正确的是()Aml不能合成JA,但能感应JA而产生PI-B嫁接也产生轻微伤害,可导致少量表达PI-C嫁接类型ml/m2叶片创伤,ml中大量表达PI-D嫁接类型m2/m1叶片创伤,m2中大量表达PI-【答案】BD【解析】【分析】分析题干信息可知,突变体ml和m2,其中一个不能、合成JA,但能感应JA而产生PI-;另一个能合成JA,但对JA不敏感。【详解】A、由于ml做接穗,野生型做砧木,但是接穗叶片不能表达PI-,说明ml对JA不敏感,A错误;B、分析第一组试验可知,野生型做接穗,野生型做砧木,接穗叶片和砧木叶片都表达PI-,说明嫁接也产生轻微伤害,可导致少量表达PI-,B正确;C、ml对JA不敏感,m2不产生JA,故嫁接类型ml/m2叶片创伤,ml中不会大量表达PI-,C错误;D、嫁接类型m2/m1叶片创伤,ml合成JA,运输到m2中感应JA而产生PI-,D正确。故选BD。三、非选择题8(2022湖南高考真题)将纯净水洗净的河沙倒入洁净的玻璃缸中制成沙床,作为种子

下列关于植物激素的叙述,错误的是()

  • A、乙烯能使青色的香蕉快速转变成黄色香蕉
  • B、光照、温度等环境因子可以影响植物激素的合成
  • C、赤霉素和生长素都能促进细胞伸长,高浓度都会导致“恶苗病”
  • D、用脱落酸处理植物种子,可延长其休眠时间

正确答案:C


下列哪种植物激素可有效地打破种子、块茎、芽等的休眠状态。()

  • A、细胞分裂素
  • B、赤霉素
  • C、乙烯
  • D、脱落酸

正确答案:B


下列有关植物激素的调节与应用,不正确的是()①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高②生长素和赤霉素都能促进细胞生长,脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂的作用相反③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4/x7fD浓度一定相同④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性

  • A、③④
  • B、①③④
  • C、①②③④
  • D、②④

正确答案:A


关于植物激素作用的叙述,正确的是()

  • A、生长素可用于果实催熟
  • B、脱落酸能够促进种子萌发
  • C、赤霉素能够促进茎的伸长
  • D、乙烯可用于诱导产生无子果实

正确答案:C


下列关于植物激素的叙述,错误的是()

  • A、赤霉素能促进细胞的伸长
  • B、乙烯是一种能促进果实成熟的气体激素
  • C、生长素只能促进植株的生长
  • D、脱落酸能抑制细胞分裂

正确答案:C

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考题 植物的生命活动受到多种因素的调节。以下叙述中正确的是()A、在豌豆种子的萌发过程中,赤霉素与脱落酸之间存在互相促进B、乙烯能够催熟香蕉果实,能对抗脱落酸的作用C、如果培养基中生长素与细胞分裂素的浓度比例过高,则烟草的愈伤组织只长根不长茎叶D、细胞分裂素能够促进马铃薯块茎的伸长和果实的成熟正确答案:C

考题 促进侧芽生长、削弱顶端优势的植物激素是();加速橡胶分泌乳汁的是();促进矮生玉米节间伸长的是();降低蒸腾作用的是();促进马铃署块茎发芽的是()。正确答案:细胞分裂素;乙烯;赤霉素;脱落酸;青鲜素或萘乙酸盐或萘乙酸甲酯

考题 能促进果实成熟的植物激素是()A、细胞分裂素B、赤霉素C、乙烯D、脱落酸正确答案:C

考题 下列关于植物激素的叙述中,错误的是()A、赤霉素能促进细胞生长B、细胞分裂素能促进细胞分裂C、乙烯是一种气体激素,能促进果实的发育与成熟D、脱落酸能抑制细胞分裂正确答案:C

考题 下列关于植物激素的叙述,错误的是()A、赤霉素能促进细胞伸长B、细胞分裂素存在于植物体任何部位C、乙烯是一种气体激素D、脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发正确答案:B

考题 下列关于植物激素作用的叙述,错误的是()A、赤霉素能促进细胞的伸长B、生长素与棉花的落花落果无关C、乙烯的主要作用是促进果实成熟D、脱落酸能抑制细胞分裂正确答案:B

考题 下列关于植物激素叙述错误的是() A、组织培养时,生长素与细胞分裂素相比,生长素含量高会促进根的分化B、赤霉素与脱落酸对种子萌发的影响作用为拮抗C、生长素与赤霉素的生理作用有拮抗效应D、不同时期的植物,不只受一种植物激素的调节正确答案:C

考题 下列关于植物激素的叙述错误的是()A、赤霉素能促进细胞的伸长生长B、乙烯是一种气体激素,能促进果实生长C、细胞分裂素促进细胞分裂D、脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发正确答案:B

考题 下列有关植物激素在生产实践中的应用,错误的是()A、赤霉素处理葡萄植株可得无籽葡萄B、脱落酸能促进种子的萌发C、细胞分裂素可用于收获后农产品的保鲜储存D、乙烯具有对抗生长素的作用正确答案:B

考题 填空题促进侧芽生长、削弱顶端优势的植物激素是();加速橡胶分泌乳汁的是();促进矮生玉米节间伸长的是();降低蒸腾作用的是();促进马铃署块茎发芽的是()。正确答案:细胞分裂素,乙烯,赤霉素,脱落酸,青鲜素或萘乙酸盐或萘乙酸甲酯解析:暂无解析