有关部门、医疗卫生机构对传染病应做到哪些方面，切断传播途径、防止扩散。()
A、早发现、早治疗
B、早隔离、早报告
C、早发现、早治疗、早隔离、早报告
D、早发现、早隔离、早报告
A、早发现
B、早报告
C、早预防
D、早隔离
E、早治疗
患儿男，6岁。近1日发热，皮肤可见较多皮疹，有丘疹、疱疹、水疱混浊，体温高达40℃，精神萎靡。从临床上考虑此患儿发生了哪种疾病A、丘疹样荨麻疹
B、带状疱疹
C、脓疱疹
D、药物疹
E、水痘
确定此病的隔离期的重要依据是A、潜伏期
B、传染期
C、前驱期
D、症状明显期
E、恢复期
管理此类病人的原则是A、早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗
B、早观察、早报告、早隔离、早诊断、早治疗
C、早发现、早报告、早观察、早诊断、早治疗
D、早发现、早观察、早隔离、早诊断、早治疗
E、早观察、早诊断、早治疗、早发现、早报告
A.早发现
B.早报告
C.早隔离
D.早治疗
A.经呼吸道飞沫和密切接触传播
B.密闭场所、长时间暴露、高浓度的环境中存在经气溶胶传播的可能
C.应注意粪便、尿液对环境污染造成经气溶胶或接触传播的可能
D.易感人群为人群普遍易感
一、填空题（15题）1.WHO将“新型冠状病毒感染的肺炎”命名为_。【2019-nCoV】2.当前普遍使用的一次性医用口罩或N95医用防护口罩，一般连续佩戴_小时应更换，污染或潮湿后立即更换。【4小时】3.新型冠.状.病.毒对热敏感，56热水浸泡30分钟、_酒精、含氯消毒剂，氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。【75%】4.新型冠状病毒感染的肺炎起病以_为主要表现，可合并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等症状，流涕、咳痰等症状少见。【发热】5.参考其他冠.状.病.毒所致疾病潜伏期、此次新.冠病.毒病例相关信息和当前防控实际，将密切接触者医学观察期定为_天。【14】6.在新型冠.状.病.毒医院感染预防与控制中，应提高防控意识，做到早发现、早诊断、_ 、_、早治疗。【早报告、早隔离】7.新型冠.状.病.毒的传播途径主要有_、_（包括手污染导致的自我接种）以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。【飞沫传播、接触传播】8.在日常防护中，应保持环境清洁和通风，每天开窗通风数次不少于_次，每次_分钟。【3，20-30】9.新型冠状病毒感染的肺炎主要症状之一是发热，平静状态下，体温情况超过_度属于发热。【37.3】10.疫情防治期间，办公室内人与人之间保持_米以上距离，多人办公时佩戴口罩。【1米】11.目前新型冠.状.病.毒肺炎已被纳入中华人民共和国传染病防治法规定的_类传染病，并采取了_类传染病的预防、控制措施。【乙、甲】12.勤洗手是做好疫情防控的一种重要措施，首先流水湿手，涂抹洗手液或者肥皂用“七步洗手法”洗手能把双手各个部位洗干净，“七步洗手法”的要诀是_ 。【内外夹弓大立腕】13.在公共场合咳嗽时，应该用_捂住口鼻。【纸巾】14.新型冠状病毒感染的肺炎的英文简称是_。【NCP】15.洗手时让香皂或洗手液充分揉搓，应该不少于_秒。【20】二、选择题（40题）1.平静状态下，体温情况超过（ ）度属于发热。【 A 】A、37.3 B、37.4 C、37.5 D、37.62.有发热、咳嗽等症状的人员使用过的口罩应如何处理？（ ） 【 D 】A、直接丢弃到“有害垃圾”垃圾桶B、用酒精消毒后可继续使用C、毁坏后直接丢弃到垃圾桶D、用开水（或至少56度以上的热水）浸泡30分钟，或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到“有害垃圾”垃圾桶3.下列人群中不属于密切接触者的是（ ）【 C 】A、与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员B、与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员C、诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员D、现场调查人员调查经评估认为符合条件的人员4.目前对“新型冠状病毒感染的肺炎” 密切接触者医学观察期定为（ ）天。【 D 】A、7天 B、9天 C、11天D、14天5.正确佩戴医用外科口罩的步骤是（ ）【 A 】A、洗手，确诊口罩内外，鼻、口、下巴罩好，鼻梁片贴紧鼻梁B、确诊口罩内外，洗手，鼻、口、下巴罩好，鼻梁片贴紧鼻梁C、确诊口罩内外，洗手，鼻、口、下巴罩好D、洗手，鼻、口、下巴罩好，鼻梁片贴紧鼻梁6.咳嗽或打喷嚏时我们的正确做法是（ ）【 B 】A、用手掌遮挡口或鼻腔B、要用纸巾或肘臂遮挡，勤洗手C、无需遮挡D、以上都不对7.上学路程不远的话，最好选择如何去学校（ ）【 A 】A、步行 B、出租车 C、公交车 D、地铁8.“新型冠状病毒感染的肺炎”的报告时间为：（）【 B 】A、1小时B、2小时C、12小时D、24小时9.新冠肺炎属于哪类传染病？（ ）【 B 】A、甲类 B、乙类 C、丙类 D、其他10.新型冠.状.病.毒在人与人之间传播最主要的途径是（ ）【 A 】A、呼吸道飞沫传播、接触传播B、空气传播、气溶胶传播C、粪口传播、血液传播D、消化道传播11.佩戴N95或KN95口罩时，用双手捂住口罩两边，呼吸检查口罩是否漏气，如有漏气，应该如何做？（ ）【 C 】A、可用胶布粘紧B、稍微有点漏气没关系，不影响使用C、立即更换新的，并重新检查D、以上都不是12.有发热、咳嗽等症状的人员使用过的口罩应如何处理？（ ）【 D 】A、直接丢弃到“有害垃圾”垃圾桶B、用酒精消毒后可继续使用C、毁坏后直接丢弃到垃圾桶D、用开水（或至少56度以上的热水）浸泡30分钟，或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到“有害垃圾”垃圾桶13.室内地面如何进行清洁消毒？（ ）【 A 】A、可用有效氯含量为500 mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭B、可在地面喷洒90%的酒精C、用消过毒的拖把拖干净即可D、用肥皂水清洗干净14.新型冠.状.病.毒易感人群是（ ）【 D 】A、老人 B、儿童 C、青少年 D、人群普遍易感15.疫情期间，下列行为中正确的是（ ）【 B 】A、利用周末时间经常和朋友聚会B、尽量避免和他人面对面交流，并戴好口罩C、日常生活中和他人至少保持3米以上距离D、怕传染，一直在居家不敢去上班16.健康人群使用后的口罩如何处置？（ ）【 A 】A、属于干垃圾, 按照生活垃圾分类的要求处理即可B、属于污染垃圾，要焚烧C、要送医院处理D、以上都不正确17.如果学校离你较近的地方有疑似病例，则佩戴的口罩如何处置？（ ）【 B 】A、应该丢到学校的垃圾桶中B、应视作医疗废弃物，用黄色垃圾袋装好送到医院，严格按照医疗废弃物有关流程处理C、应该带回家，交父母处理D、自己准备一个袋子保存18.什么是密切接触者，下列描述错误说法的是（ ）【 D 】A、与病例共同居住B、与病例共同学习C、与病例共同工作D、与病例共同居住一个区县19.接触疑似病例或临床诊断病例血液、体液、呕吐物、排泄物及其污染物品的人员，应佩戴（ ），必要时需佩戴两层。【 B 】A、耐酸碱手套B、一次性使用医用橡胶检查手套C、石棉手套D、绝缘手套20.根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围，突发公共卫生事件中级响应代表什么含义（ ）【 A 】A、特别重大B、重大C、较大D、一般21.作为普通民众，心理上如何应对这次新型冠.状.病.毒肺炎，下列描述错误说法的是（ ）【 C 】A、保持良好的心理状态B、理性平和的去面对C、引发焦虑、无理谩骂D、安慰替代指责与埋怨22.如微信群内看到“未经证实”关于某某地又发现新的新型冠.状.病.毒肺炎疫情的文字和图片信息，应该如何应对（ ）【 B 】A、积极转发扩散B、不信谣，不传谣，等待官方消息C、不转发，但积极评论D、只转发给少部分好友23.疫情防护装备指用于保护人员避免接触感染性因子的各种屏障用品，下列不属、于呼吸及眼防护具类的是（ ）【 D 】A、口罩B、护目镜C、保护面罩D、安全帽24.关于新型冠.状.病.毒肺炎，下列不是谣言的是（ ）【 D 】A、喝板蓝根和熏醋可以预防新型冠.状.病.毒B、燃放烟花能遏制呼吸道疾病的流行C、吸烟能预防病毒感染D、外出尽量佩戴医用口罩或医用防护口罩25.如出现发热等症状就诊有何注意事项，下列描述错误说法的是（ ）【 A 】A、不带口罩赶紧就医B、主动佩戴医用外科口罩或医用防护口罩C、文明就医D、应主动告知医生发病前14天内情况信息26.怀疑自己有新型冠.状.病.毒感染的症状，应该（ ）【 AC 】A、佩戴口罩，与对方保持距离B、不闻不问，假装自己不知道C、建议与自己接触过的人佩戴口罩并前往就近的定点救治医院发热门诊就诊D、帮与自己接触过的人到网上找治疗偏方27.新型冠状病毒感染的肺炎传播特点有（ ）【 ABC 】A、传染源主要是新型冠状病毒感染的肺炎患者B、呼吸道飞沫是主要传播途径C、可通过
A.早发现、早诊断、
B.早隔离、早治疗;
C.应收尽收，应治尽治，以人为本;
D.中西医结合
A、经呼吸道飞沫
B、接触病毒污染的物品也可造成感染
C、在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能
D、由于在粪便、尿液中可分离到新型冠状病毒，应当注意其对环境污染造成接触传播或气溶胶传播
E、可以经粪口途径传播
A、经呼吸道飞沫
B、密切接触传播
C、接触病毒污染的物品
D、接触病例的粪便
E、接触病例的尿液
A.每日排查报告制度
B.设置独立的透析治疗间
C.早发现、早报告、早诊断、早治疗、早控制
D.定点治疗医院
A、呼吸道等标本新型冠状病毒病原学检测呈阳性
B、IgM抗体检测呈阳性
C、无发热、干咳、咽痛等相关临床表现
D、CT影像学无新冠肺炎影像学特征
E、IgG检测呈阳性