正在备考江苏教师资格考试,想问问各位大侠,有没有好点的教师资格试题在线考试的网站呢?
考试大就很好
考前80天复习司法考试的19个备考常识有那些
一、要有计划，但是不要过高的估计自己的执行力。计划应该制定的有弹性。在计划中要预留至少15天的机动时间。谁都有头疼脑热、心烦意乱、看不进去的时候。如果想一次稳妥通过司法考试，提前一年就进入预热阶段，特别是零基础非法本司法考试考生。
二、要有信心。具体获得信心的方式是：那么多人报考，但是有一部分根本不进考场，一部分是为了来年热身，一部分是家人压力不得不考，一部分是考过亦可不过亦可，本身生活安稳无欲无求，考着玩的。把这些都剔除了，真正的对手没有想象的那么多。
三、所有的材料中，最重要的是真题，最不重要的是模拟题。什么都不要，只做真题，可能会过（真人真事），什么都做，就是不做真题，那么只能来年再战。
四、在职备考和离职备考没有定数，要结合自身情况。如果工作清闲，在职亦无妨。如果本身工作繁重，甚至是与司法毫无关系的工作，那要做好充足的思想准备。有一些人在繁重的在职压力下通过了，希望你的其中的那一个。
五、民法总则、合同法总则和刑法总论部分要提前看。甚至提前一年多预热就开始看。这部分是要理解的要深入骨髓。
六、太早看卷一、卷四没有意义。考试毕竟只是考试，纯记忆性的东西，考前一个月开始突击都不为过。
七、司法考试是放弃的学问。我认为行政法基本可以放弃（行政诉讼和行政复议不要放弃），经济法除了劳动法之外的部分基本可以放弃，什么宪法、立法法统统放弃。三国法、法制史不要放弃。因为三国、法制史虽然也是记忆性的，但是记忆范围不那么大，考点相对固定。而且还是有点逻辑的，好记，适合考前突击。而行政法在我看来几乎没逻辑。
八、刑法分则要掌握相关联罪名之间的区别联系。相关联罪名就那么几组，随便找点辅导书或者讲义上都有，还有列表什么的。
九、一定要把法理学抓起来。这是体现优势的武器。卷一和卷四加起来，法理分数可观。法理适合夜深人静的时候看，需要思考。
十、如果复习是一年的话，五轮轮大概是两月、四个月、三个月、二个月、一个月。到最后民法、刑法就不用看了。此等理论大法，能理解的早理解了，理解不了的就算了，到最后突击记忆性部门法是关键。
十一、真题怎么做？又人总想留到最后做。这是错误的。真题要从第二轮复习开始做，重点学科至少做三遍。留到最后做的那是2012年的真题。
十二、真题书一定要精益求精。
十三、关于要不要报辅导班。其实辅导班最大的意义不在于考前押题，而是让把你带到该学的地方，让你知道哪些是考试的重点、难点，让你复习困惑时候有一个指路的人。当复习累了复习烦了，复习不下去了，理解不透了，可以听老师念叨念叨……我花了900元参加的法律教育网特色班，老师讲课还不错，帮助非常大！
十四、司法考试是通过人数是在考前就确定了的。考完后认为自己被减分了，不必感到奇怪。那肯定是通过360分数线的人太多，被统一减分了。所以不要以360分为目标。
十五、听讲课视频音频是个非常好的学习方法，可以在不方便看书做题的时候，比如我下载的法律教育网高清课件可以在路上听。特别是好老师讲课，帮助非常大，我听的法律教育网姚欢庆、阮齐林、吴鹏、杨帆、鄢梦萱……这些老师讲课都不错，对命题人思路也研究非常透彻！
十六、如果有同期参加考试的考友一起复习，将会事半功倍。
十七、在行动上做绝，在思想上留退路。万一考不过天塌不下来，司法考试早就不是当年的天下第一考了。
十八、花一百分的努力，通常只能得到八十五分的结果。确保备考期间生活的全部重心在备考上。什么抓业务、晋职称、调工作、谈恋爱、生孩子、搬家、装修，除非是高龄产妇或者老来得子，否则不用急。
十九、做真题发现错了很多，不要慌。一开始做就全对那就不用考了。你做错了应该庆幸，没留到
2012年司法考试备考月历有那些
1、一月、二月、三月：小道消息月。
提示：这一阶段是政策信息真空阶段，会有很多真真假假的小道消息，不要盲目相信，自己踏踏实实的复习基础知识，不管怎么考，掌握知识才是硬道理。
2、四月、五月：大纲月
司法考试大纲一般在四月下旬、五月上旬发布，与此同时会同步出版三大本的教材和当年的司法考试法律法规。
本月提示：该月各培训机构会发布一些关于大纲解读的资料，建议尽可能搜集阅读名师的大纲解读文章，建议重点关注新增考点。
3、六月：公告月
司法考试一般会在六月初公布当年的司法考试公告，同时发布网络预报名。
本月提示：公告中一般会对当年的命题结构与题型做规定，要注意阅读。同时这一阶段是网络预报名阶段，千万不能忽略了预报名。
4、七月：现场报名月
司法考试的现场报名一般在七月一日到二十日。
本月提示：无须提示。
5、九月：考试月
司法考试一般在本月的第二个周末举行。
本月提示：1、可以选报一个网络冲刺班;2、看看各大司考论坛，有很多经验可以借鉴。
6、十一月：欢乐或者悲伤月
少数人过关的欢乐，多数人不过关的悲伤。
特别提示：从现在做起，如果你一直过的很舒服，一般来说，十一月公布成绩的时候会比较悲伤。如果从现在起，你一直刻苦努力，过的比较苦，那么十一月，就将是你的欢乐月。
十一月的心情，由你而不是任何别的人决定!
请教谁有教师资格考试 说课复习备考资料
说课案例
自我介绍：
各位评委老师，上午好，我是_____号考生。
说课：
今天我说课的题目是《____________》。首先我们来进行教材分析。
教材分析：
本节课出自______________出版社出版的高中《________》第__册第__章第__节。
1、本节课分____个部分内容，分别是：___________________
2、本节课贯穿了______以后的整个教学，是学生进一步顺利、快捷操作____的基础，也是形成学生合理知识链的重要环节。(这条基本上通用)
3、本节课联系了________和_________，在以后学习______具有重要意义。
4、本节课是在学习______的基础上，进一步学习___________的关键。
（以上4条，灵活运用，不用全部说上就行。可以参考序言中的句子，主要是说学习本节课的意义。）接下来说一下本节课的教学目标。
教学目标
知识目标：1、
2、
（只要说出本节课要讲的知识点，也是重点难点就行）
能力目标；1、通过讲练结合，培养学生处理____、解决问题的能力。
2、分组学习方式，培养学生与他人沟通交流、分工合作的能力。
3、通过设置问题情境，提高学生分析和解决问题的能力。
（根据需要选择能力目标）
情感目标：1、培养学生认真、细致的学习态度。
2、通过发现问题、解决问题的过程，培养学生合作精神，增强学生的求知欲和对学习计算机的热情。
（对于教学目标，因为时间短，不一定要分成这三个目标，只要说出3点就行。）
当我们对教材进行了分析并且了解了教学目标之后，就不难理解本节课的重点与难点
重点难点
重点：
难点：
（对于重点、难点，依然是说出本节课的内容就行，可以参考本节课的题目和各部分的标题）
那么，究竟应该怎样来完成本节课的任务呢？下面说一下本节课的教法和学法。
教法：
1、范例、结合引导探索的方法，激发学生的学习兴趣。
2、教师精讲、学生多练，体现了以学生为主体、教师为主导的教学原则。
3、采用类比法，引导学生发现问题，自主学习，从而体验到独立获取知识的喜悦感。
4、通过“教”“学”“放”“收”突破重点和难点。
（根据需要任意选取教法。2-3个就行。根据时间自行安排。）
教学相长，本节课我所采用的学法主要有两个。
学法：
1、主动学习法：举出例子，提出问题，让学生在获得感性认识的同时，教师层层深入，启发学生积极思维，主动探索知识，培养学生思维想象的综合能力。2、反馈补救法：在练习中，注意观察学生对学习的反馈情况，以实现“培优扶差，满足不同。”
最后我们说一下本节课的教学过程。
教学过程：
本节课在多媒体教室进行，所需教具是教师机---学生机、投影仪、黑板、等。
我将本节课分为三个部分。
用约5分钟时间进行导入部分，主要是复习和引入新课。
用约20分钟时间进行正体部分。主要是通过讲练结合的方式完成对_____、______、______ 、________几部分的学习。
最后，用约5分钟的时间进行尾声部分，主要是小结和作业。
或者说是，对本节课进行总结以及布置作业。
（1、关于讲练结合，如果是理论课，练就表示做习题，如果是操作课，就表示上机实际操作
（2、我是按一节课40分钟分配，待考证。
（3、大概模式是这样的，你根据时间要求自行取舍吧。
（4、声音一定要大，语速不能太快。对于教学目标、重点、难点等表示你说课流程的词汇要突出。但是，不要板书，浪费时间。
（5、注意，偶尔要看一下评委，眼神交流。
最后要说“说课完毕”
对于试讲，引出这节课，之后顺手把本节课的题目写黑板上。要用力写清楚。
如果觉得整节课讲不完，你可以说我今天主要讲____几部分。因为没有学生,所以讲的不要太散,要有思路.如果能显出你跟学生交流的过程就显一次,不然的话,就直接讲自己的。
试讲完毕
答辩如果是评委直接提问，简单想想回答即可。
如果是给你纸条自己看，你就不要读题了，普通话一般，呵呵`思考半分钟，说首先我来回答第一题。
答辩完毕，请老师多多指导。（鞠躬）
说课的整体思路，按这个，就是记不住，也能顺着说出来点东西。
教材分析
教学目标
重点难点（有时根据需要也会说上关键点）
教法和学法 导入（5分钟）
教学过程正体（20分钟）
尾声（5分钟
公务员考试如何备考？
给你一点建议。
紧抓深挖打基础。
基础又基础，在基础。 就是公共基础知识 我个人觉得学一遍领悟一层再学一遍又领悟一层。再次就是注重时政了，个人觉得不用刻意记得每件事情的时间，主要是记住大事，广大人民关注的事的 一些常识点。
苏州专转本考试备考如何短时高效苏州专转本考试冲刺阶段：精资源 确方向在众多专转本考生中，有的人追求一次性通关，有的人则更注重高分通关。对于这两类需求的专转本考生，昆山瀚宣博大转本学院的老师建议大家可以在冲刺阶段为自己设定一个比较高的分值目标，再以自己的备考实际情况适当调整，力争在一次性通关专转本考试的基础上还能够成为高分一族。对此，建议大家可以精细化已有的备考复习资源，明确冲刺的方向，包括院校、分数、项目侧重以及就业等多个方面。苏州专转本考试冲刺阶段：稳基础 强意识我们通常把各类考试的复习比喻为建造“金字塔”的过程，如果想要成为站在金字塔顶的人，除了要付出更多努力，还需要重视根基的重要性，进而平衡备考效果，以百分之百的把握应对考试。这也是作为一个本科未来人才的基本意识，一方面，要求考生们即便进入冲刺备考阶段，也应当以夯实基础为准则，发散式扩展试题涉及的考试要点;另一方面，要求考生在备考过程中尽量避免与难题“较真”，首选典型试题训练才是上策，尤其是关注历年苏州专转本考试试题中最为常见的命题模式。苏州专转本考试冲刺阶段：参数据 勤实战所有参加专转本考试的考生都应该有所意识，就是在临考阶段会集中模拟试题的训练，以应试实战的考试标准严格要求自己的每一次模考。但是，问题就会随之而来：模考练习的试卷从何而来，练习完应该如何正确解析，又如何模拟真实考场环境?对此，很多自主备考的考生都会不屑一顾，但是如果有大几率精准命中全国联考的模拟试卷摆在考生面前，为何还要去选择那些“来源不明”的所谓模拟试题册呢?因此，参与昆山瀚宣博大转本学院的本科院校老师提供的模考真题，就预示着自己未来的专转本考试加分！
安心复习的啊。。。
现在司考差不多到巩固、冲刺阶段，就要开始做历年真题了，对于做错的题，再回头找到相应的知识点，进行重点学习，对于当场掌握不了的，记录在笔记上，因为每年都有大量重复考察的知识点，是我们复习中要重点把握的。
备考司法考试现在复习什么书应该?
你好，当然是三大本喽，祝你成功
还有我是零基础，请大家给点建议，如果我现在准备，需要买哪些资料教材，重点看什么，
怎么备考，麻烦大家了，谢谢！！！
零基础的考生应注意打牢基础，建议先复习三大本和讲座这些讲述详细的资料，13年司法考试时间还很充裕，先把基础打好。
谁能介绍一下证券从业资格证考试？关于考试科目，考试时间，备考书籍之类的详细介绍呢？越详细越好哦！
听说好象很好考哦，含金量如何？
成绩一直有效，新规定未出，
考试合格后 先被机构应聘，再申请
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基础必考必过，其他任选一门，两门合格就行
13年下半年9月份要考计算机二级考试，对于一个没有什么基础的人来说，压力真是太大
了，我该如何备考，请有经验的朋友指点一下
笔试考试的准备
第一，熟读教材。理解程序设计基本概念，树立程序设计思想，把握程序设计语言的特点和使用技巧。依据《全国计算机等级考试大纲》，先通读第一遍，同时完成书后习题；通读第二遍后，回答历年笔试试题；针对做题时出现的错误，通读第三遍，以达到查缺补漏的目的。第二，抓住重点。凡考试都必有重点、次重点和非重点，根据各章所占考试分值分配自己学习精力。如２００５年９月二级ＶＦＰ笔试试卷共５０题，其中除与各二级考试相同的公共知识部分占１５题外，ＶＦＰ程序设计部分中第五章数据库标准语言出了１０道题，以查询语句ｓｅｌｅｃｔ为主。这两个部分已占考试的一半。第三，全面复习。抓重点不是只重视重点章节和知识点，而忽视其他内容，要依据考试大纲全面复习。重点要精，次重点要会，非重点要知。千万不要认为出题分值少的章节可以不屑一瞥。因为，这些章节出的题一般都是基本概念和简单知识，多是书中原话，所以要全面复习，不留死角。第四，精练真试，适当模拟。精练历年的试题非常重要，身临其境，体味试题难度，出题侧重；找出规律，体会出题风格，识别出题特色；预测趋势，洞察出题方向。一来可以自我测试，二来可以保持自我的临考状态。
上机考试的准备
上机考试不同于笔试，重要的是对考生实操能力的考核。以二级ＶＦＰ为例谈考生应注意的问题是：第一，多上机练习。多练，熟悉ＶＦＰ程序设计环境，熟识ＶＦＰ程序设计语言的语法、语义、语句，锻炼使用ＶＦＰ程序设计思想解决数据库应用问题的能力。第二，熟悉基本操作。基本操作难度低、易得分，要一丝不苟，不可失分。第三，完成简单应用。难度适中，得分几率高。如果基本操作和简单应用完全答对，一定及格了。第四，尽力做好综合应用题。综合应用题有难度大、知识点多、操作复杂等特点，按题目要求，至少做出基本界面，就可得分。不要在这方面下太大功夫，把精力集中在基本操作和简单应用上。
总之，笔试是考核基础理论知识，上机考核是笔试的形象化，上机考核是笔试的综合练习，它们之间相辅相成，不要顾此失彼。应该参加高质量培训学习或询求他人帮助和指点，这样才能在一两个月内更好地学懂、弄通，在考试中取得好的成绩。 来源