是学前教育专业的本科生，但我对广播电视新闻学很感兴趣，所以我想请问一下，广播电视新闻学专业性强么？像我这样跨专业考研是不是很麻烦？可行性高么？
新闻心理学既可以归入新闻理论范畴，又可以归入（）
A新闻业务范畴
B传播学范畴
C理论心理学范畴
D应用心理学范畴
传播学与新闻学的区别是什么？
播学虽然和新闻事业的发展有着密切的联系，但与新闻学并不存在“血缘”关系，不同之处在于：
（1）传播学重视理论研究，而新闻学重视业务研究（新闻学的研究路线是：实务—历史—理论；传播学的研究路线是：多学科理论探索-对传播实践的调查，分析与指导-理论上的提高与发展）；
（2）研究方法上各有不同（新闻学思辨型定性分析方法，传播学采用实验型的定量分析方法）；
（3）研究对象虽有重合之处，但亦不尽相同（新闻学主要研究新闻传播的内容制作和传播者；传播学研究遍及传播媒介，受众和传播的全过程）。传播学和新闻学各自独立，没有必要也不可能彼此取代，新闻学的继承与发展和传播学的引入与探坟是可以并行不悖的。
略
目录第一部分北京工商大学新闻与传播综合历年考研真题2013年北京工商大学711新闻与传播理论考研真题（回忆版）2012年北京工商大学711新闻与传播史论考研真题（回忆版）2007年北京工商大学711新闻史论考研真题第二部分兄弟院校考研真题及详解2015年武汉大学809新闻传播学基础（含新闻理论、新闻业务、传播学基本理论）考研真题（回忆版）及详解2015年中山大学646新闻传播学基础考研真题及详解2014年复旦大学714新闻传播学基础考研真题及详解 第一部分北京工商大学新闻与传播综合历年考研真题2013年北京工商大学711新闻与传播理论考研真题（回忆版） 2012年北京工商大学711新闻与传播史论考研真题（回忆版） 2007年北京工商大学711新闻史论考研真题 第二部分兄弟院校考研真题及详解2015年武汉大学809新闻传播学基础（含新闻理论、新闻业务、传播学基本理论）考研真题（回忆版）及详解考试科目：809新闻传播学基础新闻学部分一、分析题二、简答题 1请阐述新闻与舆论的关系。（15分）2结合当代案例，讨论媒介伦理的问题。（15分）三、论述题传播学部分一、简答题1大众传播是一种制度化的传播。2拉扎斯菲尔德等学者的传播效果研究大大扩大了传播学研究的视野。二、分析题受众研究有多个角度，但是总体趋势是受众研究正在从传播者一方转向受传者一方，请论述受众研究发展路径和原因。三、论述题给出一段手机使用的数据对互联网移动终端的使用与发展的理解。参考答案：新闻学部分一、分析 答：新闻真实是指新闻报道忠实于客观实际的性质和程度。真实是新闻的生命，是衡量一切新闻价值的首要标准。新闻真实体现为记者的反映与被反映的事实的一致性，是对事实存在的确认，给人们揭示的是事件的实在性，离开客观事实，新闻真实就无从谈起。它包括客观和主观两个范畴。（1）新闻真实虽然经过媒体的“把关”，但它是不依媒体的意志为转移的。真实是新闻的本性，是新闻本源被感受、被摄录的行踪，因此它首先属于客观范畴。这主要是指：没有客观事实就没有报道的真实，记者的真实认识来源于客观事实；新闻的内容是反映客观事实的具体过程，反映的全部东西和客观事实吻合，才会有全面的真实；新闻是记者意识活动的产物，但永远受事实第一性的制约。（2）新闻真实又属主观范畴，因为它是记者正确认识的结果。没有记者的采访调查、分析、综合这类主观行为，就无法再现事实的原貌。不同记者的认识能力有很大差别，对客观事实真实的把握程度是 不一样的。对同一条新闻，不同的报道角度可以勾勒出不同的真实画面，这种差异有时不是失实的差异，而是真实的差异，取决于记者观察的方式或选择事实的原则不一样。真实是一种认识活动及认识的结果，因而它是主观领域里的概念。（3）新闻真实的主客观范畴表明，新闻报道包含主客观分离与统一的两种因素。新闻不仅依赖反映对象而存在，还依赖记者这个认识主体而存在。记者必须在主客体之间寻求真相的极限，全力倾向事实那一面，才能真实地反映事实。（4）对新闻的真实性的要求新闻中不仅某个具体事实符合实际，而且反映全面事实的真相。新闻中的事件、人物、数字、思想观点以及细节都必须准确可靠。引文、史料及背景材料同样准确有据，同时要准确地报道全面事实及其相互联系。孤岛上的所有成员处在一个相互交流，相互融洽的联系整体当中。在群体传播的组织内部，只有当相互流通的信息秉承基本的真实性，才能进行正常的生活、学习、工作的过程。 答：（1）自由主义新闻的含义自由新闻主义又称报刊的自由主义理论，是指资产阶级自由主义的观点，即认为报刊应该是“观点的自由市场”，是实行自律的自由企业。这一理论是在17世纪、18世纪资产阶级革命时期，在同极权主义制度及其规范理论的斗争中形成的。新闻应该报道有价值的观点和思想，而哪些观点有价值应该部分由公众决定而不仅仅由编辑决定。自由主义新闻理论如同其他社会科学一样，是历史的产物，总是与一定时代的社会政治文化背景相联系，在特定的社会历史土壤中生存。（2）自由主义新闻的原则17世纪哲学原理的发展构筑了自由主义新闻理论的哲学基石，从总体上说，以下一些哲学原理是自由主义新闻理论的理论前提。早期自由主义理论对打破封建专制制度，确立自由、平等和民权思想起了巨大作用。但随着资本主义发展到垄断阶段，它成了维护垄断资本利益的理论；在全球信息化的今天，进一步演变成了个别传播大国推行文化帝国主义的理论依据。理性原则理性至上是文艺复兴时提出的口号，集焦点于人，以人的理性作为人对自己、对上帝、对自然了解的出发点，而不是以上帝作为衡量一切的尺度。笛卡儿提出“我思故我在”。17、18世纪的启蒙运动对自由主义的宣扬和传播起了重要作用，启蒙主义者们在哲学上的追求是“构建理性”，认为受理性指导的人才是自由的人。 怀疑主义怀疑是和理性联系在一起的，理性主义者多为怀疑主义者，就像专断主义常常和绝对的信仰相连一样。笛卡儿就主张，一个人必须在自己的一生中有一次对一切稍有可疑之处的东西加以怀疑，只有通过怀疑才能证明“我在”，才能找到认识和确信的确切可靠的根据。个人至上自由主义的基础与出发点是个人主义，自由主义最终的追求是个人的福祉与利益。个人主义的核心是本体论的个人主义，霍布斯认为，个人先于社会存在，个人是本源，社会是派生的。社会、国家是个人为了保障自己的某种权利或利益而组成的人为的机构，除了个人的目的之外，社会或国家没有其他目的。自然法则所谓自然法则指的是关于个人天然权利的观念。实际上，古代罗马法中的自然法就孕育着对普遍正义的信仰，英国政治思想家约翰洛克将自然法从规范人们行为的法则转变为具有自由主义色彩的个人的自然权利，发展了荷兰哲学家斯宾诺沙的自然权利说，第一次提出“天赋人权”的概念，认为个人享有某些天赋权利，这些权利不因个人进入社会和政治实体而丧失，恰恰相反，政府执政的目的之一是保障个人这些自然权利不受侵犯。权力制衡权力制衡理论是自然法则的延伸，为了保障个人权利，必须对政府权力进行限制。近代，洛克的政治学说中也有关于分权的明确讨论。明确提出三权分立方案的是孟德斯鸠，他的思想对后人影响很大。（3）自由主义新闻理论的基本原则 由于自由主义本身是一套关于个人、社会和国家关系的理论，滥觞于自由主义理论的自由主义新闻理论主要探讨的是个人、媒介和政府的关系。其核心问题是：媒介究竟是为保障个人权利服务，还是为实现国家权力服务？媒介为公民服务，还是为政府服务？所谓新闻自由，实际上是要求政府给媒介采访报道传播信息的自由，其实质是给人民以言论自由，因为媒介是人民之间相互沟通的桥梁和表达意见的平台。由此进路出发，自由主义新闻理论有如下原则：媒介自发的原则这一原则强调媒介应按自身规律运做，在自由市场的基础上自主经营。社会对媒介主要的控制手段是司法体系，不应有较多的其他控制，尤其是政府不应干涉媒介。监督政府权力的原则与自发的原则相联系，在以自由主义原则为基础的国家，保障“每个个人”的权利与自由比维护集体的权利、政府的权力更加重要，媒介正是为保障个人发表意见的权利与言论的自由而构建的。从理论上说，政府是为大众服务并对大众负责的公仆，但这不能保证在解决社会和政治问题时，政府的目标不会与大众的目标冲突。为了防止政府权力的滥用，制止政府将权力的触角伸至公民权利的范围内，媒介有责任履行监督政府的职责。 “意见的自由市场”和“自我修正”原则“意见的自由市场”和真理的“自我修正”原则都是以约翰密尔顿的主张为蓝本，集大成于约翰密尔的论自由。其主要论点是，无论正确的和错误的意见，都应该让它们发表出来，新闻媒介应该成为一个各种观点自由讨论和交锋的“意见的自由市场”。 客观性原则典型的自由主义者的人格气质是宽容，不相信绝对真理，排斥霸道的、不讲理的做法。信奉自由主义精神的媒介同样如此，在“事实”与“价值”，“实然”（is）与“应然”（ought）之辨中理所当然地倾向前者。二简答题1新闻与舆论的关系。答：新闻是指对新近或正在发生的事实的报道。舆论是指在特定的时间空间里，公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。（1）新闻与舆论是有区别的，新闻不等于舆论。它们的区别如下：它们的定义不同。新闻是新近发生或者正在发生的事实；舆论是公众的意见。传播特点不同。新闻传播是有组织的，是自为的；舆论传播具有无序性，是自发的。主体不同。新闻可以反映媒体或者记者的见解，是媒体倾向的反映；舆论必须具有群众性，是大多数人的看法。（2）新闻媒介与舆论之间建立起一种天然的、密切的关系。在舆论从产生到形成并作用于社会的每个环节中，几乎都能看到新闻媒介的影子。主要体现在以下三个方面：新闻反映并代表舆论。新闻媒介履行的是面向全体社会成员的大众传播，舆论形成的自始至终，都少不了新闻媒介这条最公开的渠道。 在现代社会中，新闻媒介逐步从单纯的表达渠道变成为公众代言人，成为“广泛的、无名的社会舆论的工具”。它既是舆论的载体，又是舆论主体（公众）的影子。新闻引发舆论。舆论要形成，必须要有意见指向特定公共事务，即公众必须首先了解与自身利益相关的事务的信息，公众接受信息主要来自新闻媒介。新闻媒介设置的议题常常衍生为舆论的源头公众关注的公共问题。这是新闻媒介长期潜在的作用，也是影响舆论的一个最重要手段之一。新闻引导舆论。这种引导的主要体现：通过持续不断的信息流，构筑现代信息环境，作用于人们的认识，引导舆论；通过直接或间接的意见表达引导公众意见。总之，新闻媒介与舆论紧密相关，它反映、代表舆论，引发舆论，必要时主动引导舆论的方向。2结合当代案例，谈媒介伦理问题。答：媒介伦理是指新闻媒体在新闻业务中设计职业道德、业务规范和社会责任的伦理问题。当代中国媒介伦理问题十分突出。（1）我国新闻事业的性质和媒体从业者的角色定位最终要以新闻作品的形式表现，耳目喉舌的意识形态角色、市场竞争主体的角色、社会公共信息传播者的角色具体到新闻内容上，就要求既要满足及时性又要准确报道信息，还要获得最大的经济效益，在追求经济效益的同时还不能忘记舆论宣传的职能，在新闻语言上还要新颖，具有吸引力等等，这些不同期待一旦发生冲突必然导致伦理失范。（2）媒介伦理失范的表现 有偿新闻。是指采访者凭借自己所掌控的媒介资源，违背新闻职业道德，向采访对象收取费用而进行的新闻报道活动。有偿新闻是当前媒介伦理失范的主要表现形式，而且许多媒体从业者已经把“有偿”当做理所当然的潜规则。虚假报道，是指媒体所报道的各类事实出现新闻要素5W或新闻细节与客观不符的报道。比如，陈永洲事件。泛娱乐化现象。指的是媒介产品在内容上表现为软性内容和娱乐性内容所占的比例越来越大，在形式上强调故事性、刺激性，在表现形式上强调描述，戏剧化的新闻。媒介审判。“媒介审判”是指新闻媒介超越正常的司法程序对被报道对象所作的一种先在性的“审判预设”。要准确全面地报道犯罪事件，就难免会提供一些对罪犯(疑犯)不利的、带有记者个人倾向的事实，这
中国人创办的第一个正规新闻教育机构是（）
传播学又称（）
理论新闻传播学的研究内容及定义是什么？
新闻之真，重在（）
发展新闻学（发展传播学）理论的核心内容和特征，本理论认为新闻媒介有哪些功能？