要求查寻某一学科、专业、课题的文献资料是()咨询。
第1题:
咨询师专业成长的主要课题是什么?
咨询师专业成长的主要课题:个人成长强调成为一个人,专业成长强调还要成为一个专业的人。要成为一个专业的咨询师,会面临以下几个重要课题。
1、职业动机:咨询师的职业动机是多元的。职业动机发展大致要经历一个“模糊→清晰→冲突和变化→和谐和稳定→简单化和平常心”的过程。
2、专业认同:所谓专业认同,简单说就是对自己专业的性质、特点、规则等的认可,以及对自己专业身份和专业行为是否符合专业要求的认可。
3、理论取向:每一种咨询理论都基于某种人性观,每一种咨询理论都是一种生命智慧,每一种咨询理论又都是一种生存能力或技能。咨询师和咨询理论之间有一种双向选择性,即咨询师在选择咨询理论,咨询理论在选择咨询师。
4、心理保健:心理保健要求咨询师能以旺盛的活力投入到咨询关系之中,也就是说,在专业工作中,咨询师应是一个活生生的、充满朝气和爱心的人。
略
第2题:
()是指根据图书馆的性质、任务和主要读者对象的需要所选配的某些学科、专业或专题范围内系统完整的文献资料。
第3题:
第4题:
综述:即针对某一课题,将一定时期内国内外的有关文献资料的内容加以()、()和()而编写成的综合报告。
第5题:
按照文献资料的内容在所属学科(专业)分类体系中的位置进行检索的途经属于()。
第6题:
简述咨询师专业成长的主要课题。
要成为一个专业的咨询师,会面临以下几个重要课题:
1、职业动机:咨询师的职业动机是多元的。职业动机发展大致要经历一个“模糊→清晰→冲突和变化→和谐和稳定→简单化和平常心”的过程。
2、专业认同:所谓专业认同,简单说就是对自己专业的性质、特点、规则等的认可,以及对自己专业身份和专业行为是否符合专业要求的认可。
3、理论取向:每一种咨询理论都基于某种人性观,每一种咨询理论都是一种生命智慧,每一种咨询理论又都是一种生存能力或技能。咨询师和咨询理论之间有一种双向选择性,即咨询师在选择咨询理论,咨询理论在选择咨询师。
4、心理保健:心理保健要求咨询师能以旺盛的活力投入到咨询关系之中,也就是说,在专业工作中,咨询师应是一个活生生的、充满朝气和爱心的人。
略
第7题:
跨学科研究力,也称交叉研究力,是指专业技术人员运用多学科的理论、方法和成果,从整体上对某一课题进行综合研究的研究力。()
第8题:
科研档案分类的具体方法有()。
A性质—型号分类法
B专业—课题分类法
C学科—课题分类法
D课题分类法
E课题—专业分类法
第9题:
文献检索工作包括两部分,一是(),一是根据具体的课题需要,查找出与课题有关的文献资料。
第10题:
技术总结就是自己从事的某一专业或项目课题完成后的总结。