下列属于空间维度环境教育的是()
第1题:
第2题:
教育环境可分为哪些维度?
(1)冷硬一柔和,反映了环境的物理性质。
(2)开放一封闭,反映了环境对儿童行为的限制程度。
(3)简单一复杂,反映了环境中材料的数量多少和功能多寡。
(4)干预一隐退,反映了儿童与环境互动的程度。
(5)高活动量一低活动量,反映了环境所提供或要求儿童的运动量。
略
第3题:
下列关于裁判事实和客观事实的关系,说法正确的是:()
A、在时间维度上,裁判事实和客观事件是分立的
B、在空间维度上,裁判事实和客观事件是分立的
C、在时间维度上,裁判事实和客观事件是分离的
D、在空间维度上,裁判事实和客观事件是分离的
第4题:
下列不属于空间维度环境教育的是()
第5题:
从学前儿童教育特点的维度划分,幼儿园环境包括语言环境、()、劳动环境和游戏环境。
第6题:
第7题:
按照空间框架模型()。
A最突出的维度是上下维度
B最突出的维度是前后维度
C最不突出的维度是前后维度
D最不突出的维度是左右维度
第8题:
A.人才
B.资金
C.环境
D.技术
第9题:
产生文明差异因素的是()。
第10题:
高二课堂上进行的“噪声的危害和控制”教学不属于以下哪种维度的环境教育()