新教师如何让学生喜欢自己？
第1题：
目标导向理论，是一种主张通过让学生自己去选择如何做事情对学生进行引导的理论。()
第2题：
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
“帮助学生找出自己的优势，找回学习的自信心”，这是以下哪一种心理暗示？（）
第5题：
你会用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你？
第6题：
当我心情不太舒畅时，我会（ ）。
A.找些自己喜欢的事做
B.始终无法让自己高兴起来
C.找个地方发泄一番
D.让时间来化解
第7题：
在与进厅客户交流时，每一个人必需喜欢你才会相信你，所以所有的关键都是在（）
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
案例： 田径运动是学校体育的重点教学内容，也是《国家学生体质健康标准》、初中升学考试、高中体育会考的主要项目，但仍有众多的学生不喜欢上田径课，不喜欢参与田径运动。据调查，只有6%的学生喜欢田径运动。学生上田径课的参与度、积极性不高，如何让学生喜欢并参与田径运动是许多体育教师非常头痛的问题。 产生上述现象的原因有哪些？
第10题：
如何让学生认可教师为“自己人”。