问题:正确对待心理测验的态度应该是()A、万能B、无用C、绝对公平D、尚待完善
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问题:“心理测验”一词最早出现在()发表的《心理测验与测量》一文中。A、高尔登B、比内C、卡特尔D、推蒙
问题:成就测验的主要功能包括()A、考察和报告学习成就B、筛选和安置C、诊断D、评估教育计划或教育质量
问题:简述量表的四个水平及其特点。
问题:在比内一西蒙1908年的智力量表中首次使用了()的概念。A、智力年龄B、智力商数C、比率智商D、离差智商
问题:等距量表中的数值可以进行()运算。A、加B、减C、乘D、除
问题:试述成就测验与能力倾向测验.智力测验的联系与区别。
问题:标准九分
问题:依测验不同,目标分析可分为三种情况,即()、()、()。
问题:凡是平均数为5.5,标准差为1.5的标准分数,一般我们都称之为()A、Z分数B、标准九C、T分数D、标准十
问题:明尼苏达多相人格调查表的编制方法为()A、理论推演法B、经验效标法C、因素分析法D、序列系统法
问题:预测效度与同时效度的差别不只是效标获得的时间,从逻辑上分析,差别在于()。
问题:影响测验效用的因素除效度外,还有()、()和()。
问题:为了确保项目最可能具有高的鉴别力,其平均P值应接近()A、1.00B、0.50C、0.40D、0.00
问题:标准分数是由原始分数转换而来的,它在本质上属于()A、命名量表B、顺序量C、等距量表D、等比量表
问题:在心理测验的发展史上,弗兰西斯•高尔顿的主要贡献是()A、首次提出“心理测验”一词B、编制了世界上第一个正式的心理测验C、第一个倡导心理测验的人D、提出“智力商数”的计算方法
问题:效标
问题:霍兰德认为理想的职业选择是使()与()相互协调和匹配。
问题:测量所用数字具有自然数的特点,即具有()。A、区分性B、等级性C、等距性D、可加性
问题:试述能力倾向测验的发展原因及特点。