在刚入园时,幼儿与家人暂时分离后,会出现情绪不安的表现,这种表现称为( )

题目
单选题
在刚入园时,幼儿与家人暂时分离后,会出现情绪不安的表现,这种表现称为( )
A

分离依恋

B

分离异常

C

分离焦虑

D

分离断乳

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第1题:

在幼儿刚入园时,幼儿园对幼儿的发展情况进行摸底测试,目的是了解幼儿的发展情况,以利于教师根据幼儿的具体情况,因材施教。这是形成性评价。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第2题:

幼儿园老师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子及班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为( )
A.老师不喜欢哭闹的孩子
B.该幼儿不适合上幼儿园
C.幼儿的情绪容易受感染
D.幼儿常常处于激动的情绪状态


答案:C
解析:
幼儿的情绪具有不稳定性的特点,容易受到外界刺激的影响,容易被他人的情绪感染。所以,教师要把他和其他孩子暂时隔离开来,以免影响其他孩子的情绪。

第3题:

患儿,男,4岁。住院后出现尿床、吮指。这种表现说明患儿

A.适应能力差

B.与父母分离时的正常表现

C.与父母分离出现的退化性行为

D.焦虑的表现

E.否认


正确答案:C
出现“退化行为"是孩子适应不良的一种表现,如尿床、吮指、啼哭、拒绝吃饭等,以吸引关注。

第4题:

入园的心理准备()

  • A、让孩子认识到“我已经长大了,我要上幼儿园了”
  • B、入园前熟悉幼儿园的环境
  • C、避免焦虑、不安的情绪影响孩子
  • D、良好的亲子关系

正确答案:A,B,C,D

第5题:

幼儿园老师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子及班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为( )

A、老师不喜欢哭闹的孩子

B、该幼儿不适合上幼儿园

C、幼儿的情绪容易受感染

D、幼儿常常处于激动的情绪状态


答案:C
解析:
幼儿的情绪具有不稳定性的特点,容易受到外界刺激的影响,容易被他人的情绪感染。所以,教师要把他和其他孩子暂时隔离开来,以免影响其他孩子的情绪。

第6题:

在刚入园时,当与家人暂时分离后,幼儿出现情绪不安的表现称为___________。


答案:
解析:
分离焦虑

第7题:

初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪,说明这些幼儿表现出了( )

A.回避型状态
B.抗拒性格
C.分离焦虑
D.粘液质气质

答案:C
解析:
分离焦虑是孩子离开母亲时出现的一种消极的情绪体验。最亲近的人从视线中消失了,孩子一下子就会不安起来,会用喊叫、哭闹的方式来表达自己的焦虑,呼唤亲人的出现,与题干表述相同。

第8题:

在刚人园时,当与家人暂时分离后,幼儿出现情绪不安的表现称为______。


参考答案:分离性焦虑

第9题:

大部分幼儿在刚离开自己的父母时都表现出不同程度的(),产生情感上的恐惧与不安,这与幼儿的依恋性有关。

  • A、分离焦虑
  • B、缺乏安全感
  • C、粘人
  • D、喜新厌旧

正确答案:A

第10题:

在幼儿刚入园时,幼儿园对幼儿的发展情况进行摸底测试,目的是了解幼儿的发展情况,以利于教师根据幼儿的具体情况,因材施教。这是总结性评价。


正确答案:错误

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