()是教师了解幼儿的最好的信息源。
第1题:
第2题:
第3题:
A、气质
B、个性
C、兴趣
D、需求
第4题:
了解教师是儿童游戏评价的目的之一,其中了解教师包括的内容有()。
第5题:
教师了解幼儿最好的信息来源是()
第6题:
第7题:
第8题:
幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自( )。
A.同龄人
B.社区人士
C.家长 >>>>>
D.教养员
第9题:
幼儿教师深入了解儿童最好的信息来源是()
第10题:
幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是()
填空题()是教师深入了解幼儿、对幼儿进行个别教育的前提。
单选题教师了解幼儿的最好的信息来源是( )。A 同伴B 家长C 保育员D 社区人士
单选题了解幼儿最重要的途径或了解幼儿最好的方法是()。A 言语沟通B 非言语沟通C 观察D 爱心E 热爱幼儿
幼儿老师与家长沟通的前提是教师对家长的()。A、了解与关心B、信任与尊重C、信任与了解D、了解与尊重
多选题了解教师是儿童游戏评价的目的之一,其中了解教师包括的内容有()。A了解教师的儿童观、教育观、游戏观B了解教师创设游戏环境的情况C了解教师对幼儿游戏的指导技能D了解教师在游戏中与幼儿互动的情况
单选题教师了解幼儿最好的信息来源是()A 同龄伙伴B 园长C 社区人士D 家长
单选题教师有计划地、经常组织幼儿参观了解成人的各种劳动,外出游览和参观时,有意识地引导幼儿观察交通警察是怎样指挥交通的。教师这样做的目的是()。A 丰富幼儿的生活经验B 帮助幼儿了解社会规则C 帮助幼儿学习D 帮助幼儿获得知识
单选题幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是( )。A 同龄人B 社区人士C 家长D 教养员
()是教师深入了解幼儿、对幼儿进行个别教育的前提。
判断题幼儿教师与幼儿之间的沟通最好是用言语进行沟通,少用非言语沟通。A 对B 错