对急诊患者的处理中应注意（）A、应迅速办理就诊手续然后抢救B、对病情复杂者，要注意首诊负责制C、病情危重者可不填写抢救记录D、经抢救病情平稳后方可转入病房E、转送危重患者时有护士陪同

题目

对急诊患者的处理中应注意（）

A、应迅速办理就诊手续然后抢救
B、对病情复杂者，要注意首诊负责制
C、病情危重者可不填写抢救记录
D、经抢救病情平稳后方可转入病房
E、转送危重患者时有护士陪同

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第1题：

急诊病史的处理记录内容应包括

A、必要的急诊检查项目

B、急诊处理意见或抢救措施

C、涉及几个科室的患者，在病史记录中应有会诊意见或同时处理（抢救）记录

D、留观或住院的记录

E、以上都是

参考答案：E

第2题：

对冰雪项目造成的颅脑损伤患者应如何处理()。

A、注意保护头部

B、填塞耳部伤口

C、不做处理

参考答案：A

第3题：

对患者投诉的处理应该注意()。

A.如果投诉即时发生，应该在现场马上解决

B.对患者的投诉，应由当事人来接待以表示对患者的尊重

C.处理投诉时应完全站在患者的立场上

D.在工作中保存有形的证据，以应对患者的投诉

E.处理投诉时应完全站在医院的立场上

正确答案：D

第4题：

试析社会实践活动的组织过程中应注意处理的几对关系。

答案：

解析：

在开展社会实践活动的组织过程中应正确处理以下几对关系：
（1）出人才与出成果的关系
大学生社会实践活动既是一个出人才的过程，也是一个出成果的过程，但培养人才是开展社会实践活动的根本目的，而出成果则是相对次要的目的。
（2）社会实践活动与教学科研的关系
课堂教学、科学研究与社会实践是高等学校实现教育目标、培养合格人才的三个基本途径，三者相互配合、相互补充、不可或缺。在培养人才的过程中，在以教学为中心的前提下，要做到三者并重，同时亦各有侧重。
（3）学生自主性与教师指导的关系
社会实践活动是以大学生为主体的活动过程，大学生面对相对开放的环境，可以充分发挥其主动性和自主精神；同时，教师也要给予适当的指导和帮助。
（4）深入性与广泛性的关系
大学生参加社会实践活动的深入性是指要在活动过程中完成既定的目标和任务，确有所获，而其广泛性则是指活动的内容要有广泛的涉及面和保证参与主体的广泛性。
（5）集体活动与个体活动的关系社会实践活动的组织形式有集体形式、小组形式和个体形式等三种，组织社会实践活动应根据活动的性质和具体的情况决定其组织形式。

第5题：

各科实行首诊负责制,分诊后的患者,急诊医师应及时接诊、及时检查、及时处理,并及时书写急诊病历。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：正确

第6题：

体格检查中应注意的事项不恰当的是()

A、按序进行查体

B、注意保护患者隐私

C、仪表大方、态度端庄

D、对危重患者也应系统检查

E、尽可能减少翻动患者的次数

参考答案：D

第7题：

急诊应按患者病情轻重缓急实施救治,针对普通急诊患者应()

A.刻不容缓地立即抢救，心肺复苏

B.30分钟至1小时予急诊处理

C.30分钟内急诊检查及急诊处理

D.可根据当时急诊抢救情况适当延时给予诊治

答案：B

第8题：

某男性工人，用硝酸浸洗金属部件，患者夜间突然感到胸闷而被送急诊室就诊，在急诊室进行急救处理时应注意预防

A．粘膜刺激症状

B．消化道症状出现

C．发生肺水肿

D．上呼吸道刺激症状

E．皮肤刺激症状

正确答案：C
(答案：C)用硝酸浸洗金属部件，可能吸入氮氧化物(NO₂，N_O)。氮氧化物溶解度较低，可深入呼吸道深部，容易发生肺水肿。

第9题：

该患者在急诊处理过程中，下列错误的是（）

正确答案：C

第10题：

对患者投诉的处理应该注意

A:如果投诉即时发生，应该在现场马上解决
B:对患者的投诉，应由当事人来接待以表示对患者的尊重
C:处理投诉时应完全站在患者的立场上
D:在工作中保存有形的证据，以应对患者的投诉
E:处理投诉时应完全站在医院的立场上

答案：D

解析：

对急诊患者的处理中应注意（）

题目

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