作为培训师,在与学员的互动中,应具备的能力是()

题目

作为培训师,在与学员的互动中,应具备的能力是()

  • A、应变力
  • B、观察力
  • C、控场力
  • D、以上均正确
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第1题:

培训师向学员提问的最主要的作用是( )。

A、引起兴趣和注意

B、检验是否理解

C、引发思考

D、互动


正确答案:B

第2题:

有效的培训课程计划应包含的内容有( )等。

A.培训目标或成果、目标学员、培训师应具备的资格条件
B.学员应具备的资格条件、时间分配
C.课程纲要、培训活动安排
D.辅助材料、前期准备
E.培训环境布置、具体培训内容、培训效果评估

答案:A,B,C,D,E
解析:
有效的培训课程计划应包含的内容有:培训目标或成果、目标学员、培训师和学员应具备的资格条件、时间分配、课程纲要、培训活动安排、辅助材料、前期准备、培训环境布置、具体培训内容、培训效果评估等。

第3题:

高级技师在授课与指导方面应具备()

A、一定的专业知识和综合能力

B、把只是表达出来、传递出来、教会学员的能力

C、与学员进行沟通和共同处理课堂问题的能力

D、上述三项能力


参考答案:D

第4题:

建立培训师与学员之间的良好关系,需要培训师具有很好的()

  • A、沟通能力
  • B、激励能力
  • C、语言表达能力
  • D、亲和力

正确答案:D

第5题:

培训师在回答学员的问题时不要轻易下结论,应注意观察和获取必要的信息。


正确答案:正确

第6题:

在“教”与“学”的矛盾中,矛盾的主要方面是“学”,即学员的学是培训中的关键问题,培训师的教应该围绕学员的学展开。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第7题:

作为一名培训师,您怎样看待并解决学员的厌学现象?


正确答案: 学习是一件“苦差事”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。作为培训师对这种现象必须正视,但也不要被其吓倒。
解决有多种途径,关链在于培训师要潜心摸索,自己找到有效破解的方法。例如摸准需求,激发学员兴趣,再如教学时多让学员做起来、讨论起来,分享其经验和学识等等,都可以尝试。

第8题:

互动式教学对培训师的索质要求较高.特别是对与学员沟通和()的能力要求较高。

A.鼓舞学员勇气

B.增强学员兴趣

C.正确引导学员参与

D.激励学员热情


参考答案:C

第9题:

在培训过程中,学员对培训师的培训出现抵触情绪,培训师应该()

  • A、强制学员服从
  • B、了解原因,认真整改
  • C、加强与学员的沟通与交流
  • D、安抚学员情绪,适应学员

正确答案:B,C,D

第10题:

互动式教学要求学员积极参与,在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此,该方法对培训师的素质要求较高,特别要求培训师具有与学员()的能力。

  • A、沟通交流
  • B、激励引导
  • C、沟通和正确引导学员参与
  • D、激励和沟通

正确答案:C

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