辅导员的角色定位和素质能力。

题目

辅导员的角色定位和素质能力。

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第1题:

根据《普通高等学校辅导员培训规划》,高校辅导员专业素养提升包括()

A.职业道德素质提升

B.教育文化素质提升

C.思想教育专业素质提升

D.思想文化素质提升


正确答案:A

第2题:

辅导员工作应该具备哪些基本素质?


答案:
解析:
辅导员应具备“政治强、业务精、纪律严、作风正”的素质,(0.5分)具体为:
1. 具有较高的政治素质和坚定的理想信念。坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,有较强的政治敏感性和政治辨别力;辅导员在思想上要不断进步与学习,坚持真理,服从真理;遵守宪法和法律,履行各项义务。(1分)
2. 具有高尚的道德素质。热爱大学生思想政治教育事业,甘于奉献,潜心育人,具有强烈的事业心和责任感。具有较强的纪律观念和规矩意识,遵纪守法,为人正直,作风正派,廉洁自律。辅导员平时要注重个人良好品德的培养,要具备“三心”细心、耐

第3题:

高校辅导员应具备怎样的素质?


正确答案:具有过硬的思想政治素质;高尚的道德素质;较强的综合业务素质; 良好的健康素质。

第4题:

作为辅导员,如何认识和利用网络这一学生教育和成长发展的新平台?应该具备什么样的素质和能力?


正确答案: 1.搭建教育平台,引导学生健康成长
(1)变“单向灌输”为“双向互动”;
(2)变“权威压服”为“循循善诱”;
(3)变“简单说教”为“丰富多彩”
2.搭建服务平台,满足学生发展需要;
(1)提供信息服务,关爱学生成长
(2)提供交流服务,呵护学生心灵
3.搭建管理平台,加强学生日常管理;
(1)建立学生信息数据库系统
(2)建立起完善的制度平台;
(3)建立日常管理工作的网络平台
4.建设一支素质过硬的网上思想政治工作队伍;
(1)主动学习网络知识;
(2)以平等的心态进行交流;
(3)掌握使用网络语言;

第5题:

简述辅导员所具备的素质能力。


正确答案: (1)具有过硬的思想政治素质:辅导员在思想上要求不断进步与学习;实际工作中要始终拥护党的方针政策,坚持真理和服从真理;遵守宪法和法律,履行各项义务。
(2)具有高尚的道德素质:爱岗敬业,乐于奉献;注重个人良好品德的培养。
(3)具有较强的综合业务素质:要具有较强的专业知识和实践能力;有较强的组织管理能力、调研能力和语言文字表达能力;善于观察,勤于总结,敢于创新,具有一定科研能力。
(4)具有良好的健康素质:既能应对工作本身带来的体能消耗,又能积极调节自己的心理状态,适应环境。

第6题:

新时期高校辅导员的角色定位是什么?


答案:
解析:
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。辅导员应当努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。
辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和管理人员的双重身份。

第7题:

辅导员应该具备的基本素质()

  • A、高尚的道德素质
  • B、较强的综合业务素质
  • C、文体艺术素质
  • D、具有过硬的思想政治素质

正确答案:A,B,D

第8题:

辅导员应该具备的素质


正确答案:1、政治素质和职业道德素质:坚定的政治立场;强烈的事业心、责任感;无私的奉献精神。 2、综合业务能力:⑴要具备“三心”细心、耐心、爱心。同时要有工作艺术,将爱与智慧交融为学生服务。⑵对专业基本知识的了解,成为学生专业的指导者。⑶分析当今社会的发展趋势,掌握大学生的发展动向,从而为学生更好的服务。 3、良好的心理素质和身体素质。

第9题:

辅导员应具备的素质应包括以下几个方面()

  • A、高尚的职业道德
  • B、健康的心理素质
  • C、精湛的业务能力
  • D、适当的自护意识

正确答案:A,B,C,D

第10题:

少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是少先队员成长路上的重要引路人;少先队辅导员是()。

  • A、少先队的领导者
  • B、共青团工作者
  • C、社会工作者
  • D、少先队的组织者

正确答案:C

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