教师职业道德的实践功能集中表现在()

题目

教师职业道德的实践功能集中表现在()

  • A、教育功能
  • B、调节功能
  • C、社会促进功能
  • D、行业保护功能
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第1题:

教师职业道德所含有的伦理价值除体现在教师职业的功能方面之外,还体现在教师职业的_________上。

A、个性

B、规范性

C、社会性

D、原则性


参考答案:C

第2题:

教师在对学生业务上的培养集中体现在创新精神和()的培养。

A.求知能力

B.创新能力

C.素质能力

D.实践能力


正确答案:B

第3题:

教师职业道德的文化价值表现在( )。

A、教师职业道德文化影响道德自身的发展

B、教师职业道德文化是陶冶道德情操的重要资源

C、教师职业道德文化氛围对人有重要影响

D、教师职业道德建设可以净化社会道德风气


参考答案:ABCD

第4题:

在影响教师职业道德实践功能诸因素中,社会舆论的影响是最根本的。

A

B



第5题:

教师职业道德的教育功能体现在哪些方面?


答案:
解析:
(I)教师的人格、品质、德操对学生人格的形成起着奠基的作用;
(2)教师的良好职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用;
(3)教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正的作用;
(4)教师良好的心理素质对学生心理素质的形成起着完善的作用。

第6题:

教师职业道德的实践功能集中表现在( )

A.教育功能

B.调节功能

C.社会促进功能

D.行业保护功能


参考答案:ABCD

第7题:

教师职业道德修养上的新旧道德观之间的斗争特点表现在()

A.持久的内生性

B.自觉参与性

C.实践性

D.持久性


答案:ABCD

第8题:

教师职业道德对教师工作的促进功能主要表现在( ) A.行为功能 B.动力功能 C.意识功能 D.调节功能 E.评价功能


正确答案:BDE

第9题:

教师职业道德是一种“实践精神”。


答案:
解析:
这种说法正确。教师职业道德行为过程是由行为前的行为动机的确定,行为选择,行为本身以及行为之后的反省和评价的过程来完成。这一过程,既是精神活动的过程,也是实践活动的过程。道德是实践的精神,其特殊性就在于它总是把一定的道德原则和规范变为以道德原则和规范为标准的道德评价和道德教育的实践活动。
教师职业道德不是被动地反映教育现象过程,而是从教师特定的职业道德价值要求出发能动地反映教育现象的过程。所以,教师职业道德是一种“实践精神”。

第10题:

早教师的职业道德体现在哪些方面?


正确答案: 1.尊重
具体表现为接受婴幼儿的独特性,允许差异性,鼓励创造性。
2.公正
表现为平等、适度和开发,平等是公正的核心。
3.教师促进
早教师能够遵循婴幼儿生命发展的规律,并有助于他们生命发展的教师言行。
4.团队协作
早教师群体之间的合作表现为围绕早期教育的目标,充分发挥每个早教师的工作积极性、创造性和个人风格

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