下列对确定个体游戏目标的方法理解不正确的是（）。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
第4题：
下列关于个体变异说法不正确的是（）
第5题：
个体绩效指标的确定方法是什么？
第6题：
第7题：
确定个体游戏目标不应采取的方法是（）。
第8题：
第9题：
儿童游戏计划的内容一般包括（）。
第10题：
对心理诊断重要性的理解不正确的是（）。
多选题下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是（）。A游戏是幼儿最喜欢的活动B游戏是符合幼儿身心特点的一种活动C幼儿的身心发展是在游戏中实现的D游戏和学习是相互独立，不可转化的
单选题以下对游戏的指导方法，不正确的是 ( )。A 对角色游戏进行指导时，教师可以以角色身份指导游戏B 对结构游戏进行指导时，教师应该手把手地教C 对表演游戏进行指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品D 对规则游戏进行指导时，教师应详细介绍游戏及规则
单选题下列对确定个体游戏目标的方法理解不正确的是（）。A 要以婴儿发与评价为依据B 根据每个婴儿在运动、语言、认知、社会行为等各方面的发展水平C 在邻近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标D 在邻近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
单选题确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别，在于针对个体还是（）发展水平的平均值。A 团体中少数儿童 B 团体中大多数儿童 C 团体中某个儿童 D 团体中所有儿童
单选题游戏计划制定的首要任务是（）A 确定游戏目标B 选择游戏内容C 确定指导方式D 选择游戏方法
问答题个体绩效指标的确定方法是什么？
多选题对心理诊断重要性的理解不正确的是（）。A心理诊断是个过程B心理诊断只是一个结果C要确定个体的行为与常模偏离的程度D能揭示群体的共同心理规律
（）是确定个体游戏目标的错误方法。A、要以婴儿发育评价为依据B、要根据每个婴儿的不同差异和实际的发展水平C、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标D、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
（）简言之就是在对个体基本条件的分析基础上，确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程。是对职业目标的探索过程，是对自己职业路线不断调整的动态过程。
下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是（）。A、游戏是幼儿最喜欢的活动B、游戏是符合幼儿身心特点的一种活动C、幼儿的身心发展是在游戏中实现的D、游戏和学习是相互独立，不可转化的
