为适应角色的转变，店长能力提升的方式有：（）A、日常交流B、对标学习C、思考总结D、持续充电

题目

为适应角色的转变，店长能力提升的方式有：（）

A、日常交流
B、对标学习
C、思考总结
D、持续充电

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第1题：

生活方式的转变、社会角色的转变和从“依赖”到“独立”的转变均是大学生要完的成角色转换内容。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第2题：

围绕服务()这一主题和突出加快转变经济发展方式这条主线，大力宣传加强经济社会管理的法律法规，增强适应经济结构战略性调整的能力，增强市场主体抵御风险的能力，为加快转变经济发展方式、为加快转变经济发展方式、加强和改善宏观调控奠定法治基础。

A.经济发展

B.转变产业结构

C.科学发展

D.民生

参考答案：C

第3题：

不同能力的提升,需要不同的教学方式;不同能力的提升,有不同的检验方式。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第4题：

店长在商店中充当什么角色？

正确答案: 1.店长的角色定位
店长是那些能以有限的资源和合理的成本，完成店面营运的绩效、业绩考核和利润目标，并使商店可持续发展的人。“店长乃一店之中流砥柱”，这句话深刻地道出了店长的重要性。在规模与效益竞争日益加剧的今天，门店店长更成了连锁经营发展的关键。店长是一个商店的核心人物，他要对商店的运作进行统筹安排，对商店的整体经营效益负责。店长首先必须认清自己的角色定位。才能明确自己的工作范围和职责所在。店长主要扮演以下几种角色：
①商店的代表人。一方面，店长代表商店与顾客、社会有关部门建立联系；另一方面，就员工而言，店长是员工利益的代表者，是员工需要的代言人；同时，店长又是公司利益的代表者。因此，店长必须懂得善于运用所有资源，以达成兼顾顾客需求、员工需要和公司目标，获取最大经营效果。
②商店经营活动的指挥官。顾客每天接触最频繁的场所就是卖场，故店长必须负起总指挥的责任，安排好各部门、各班次员工的工作，指示员工，严格依照营运计划，将最好的商品，运用合适的销售技巧，在卖场各处以最佳的面貌展现出来，以刺激顾客的购买欲望，提升销售业绩，实现店铺销售的既定目标。
③公司政策的执行者。在连锁企业中，门店既要能满足顾客需求，同时又必须创造一定的经营利润。店长需要站在经营者的立场上，综合的、科学的分析店铺运营情况，全力贯彻执行公司的经营方针。对于公司政策、经营标准、管理规范，店长必须忠实地执行。
④培训部下的教导员。指导和教育商店的员工是店长的基本责任，他必须在任何方面成为员工的师长，就商店的经营管理提出有效地建议，帮助员工迅速成长起来。
⑤上下沟通和内部冲突的协调者。店长应具有处理各种问题的耐心与技巧，如与顾客、与员工、与总部的沟通等，这些是店长不能忽视的。因此，店长在上情下达、下情上达和内外沟通过程中，都应尽量注意运用技巧和方法，以协调好各种关系。
⑥激发员工斗志的鼓动者。店长应时时激励下属员工保持高昂的工作热情，形成良好的工作状态，让下属员工人人都具有强烈的使命感、责任心和进取心。

第5题：

当前,学生的学习方式正有传统的接受学习想建构学习转变,要求教师从“知识传授者”角色向“教育促进者”角色转变。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：正确

第6题：

下列关于政府职能转变的说法，正确的有（）。

A．由运动员角色向裁判员角色的转变

B．由裁判员角色向运动员角色的转变

C．由管理员角色向管理员兼服务员角色的转变

D．由管理员兼服务员角色向管理员角色的转变

正确答案：AC
略。

第7题：

如何帮助迎接毕业生适应新的角色转变()。

A、多布置任务帮助适应

B、多谈话帮助转变

C、安排毕业生代表帮助转变

D、多关注员工生活问题帮助转变

答案：C

第8题：

大学生要完成的角色转换包括生活方式的转变、社会角色的转变和从“依赖”到“独立”的转变。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第9题：

从骨干员工转变为店长，需要通过哪些层面的转变（）

A、工作方式
B、能力结构
C、业绩评价
D、工作职责
E、控制方式

正确答案:A,B,C,D,E

第10题：

学生角色向职业角色转变的途径有哪些？

正确答案: （一）热爱本职工作，培养职业兴趣
（二）调整职业心态，做好心里准备
（三）明确社会角色，了解工作职责
（四）勤于观察思考，善于发现问题
（五）正确对待评价，注意做好调整
（六）勇于担负责任，积极做好沟通
（七）安心本职工作，勇于吃苦奉献
（八）注意团体合作，化解不满情绪

为适应角色的转变，店长能力提升的方式有：（）

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