下列成语中与“见微知著”蕴涵相同哲理的是()

题目

下列成语中与“见微知著”蕴涵相同哲理的是()

  • A、一叶知秋
  • B、盲人摸象
  • C、坐井观天
  • D、管中窥豹
参考答案和解析
正确答案:A
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相似问题和答案

第1题:

下列成语中与“见微知著”蕴含相同哲理的成语是( )

A.一叶知秋

B.盲人摸象

C.坐井观天

D.管中窥豹


正确答案:A
本题主要考查考生的比较和理解能力。“见微知著”意为见到一点苗头就能够知道事物的发展趋向或问题的实质,比喻小中见大。整体与部分是联系的,整体是由部分组成的,部分是整体中的部分,看见微小的一部分,就能预知事物的概貌,这是用联系的观点看问题。A项“一叶知秋”的意思是看见一片落叶,就知道秋天的来临,比喻发现一点预兆就能够料到事物发展的趋向,“一叶知秋”体现了联系的观点。而B、C、D三项体现的都是形而上学的、孤立的观点,不合题意。该题正确答案为A。

第2题:

下列成语中与“见微知著”蕴含相同哲理的是( )

A.一叶知秋
B.盲人摸象
C.坐井观天
D.管中窥豹

答案:A
解析:
整体与部分是联系的,整体是由部分组成的,而部分是整体中的部分,看见微小的一部分,就能预知事物的概貌,看见一叶落就知秋天到,这是用联系的观点看问题,故选A项。B、C、D三项都是体现形而上学孤立的观点。

第3题:

这首诗的颈联蕴涵了什么哲理?(2分)

答:_________________________


正确答案:
蕴涵了新事物必将代替旧事物的哲理。

第4题:

我国的灿烂优秀文化中,有不少言简意赅的成语寓于哲理,尤其是具有批判意义的词语很耐人寻味。下列成语中否认了联系具有客观性的是(  )。

A.竭泽而渔
B.照猫画虎
C.东施效颦
D.指鹿为马

答案:A
解析:
联系的客观性是指联系是事物本身所固有的客观现象,不以人的意志为转移的,不是人们强加给事物的。“竭泽而渔”的直接意思是淘干了水塘捉鱼。这种做法割裂了鱼和水之间的固有联系,否认了联系的客观性。

第5题:

“喊破嗓子不如甩开膀子”,下列成语与此哲理相同的是( )

A.寸积铢累
B.鸿业远图
C.好事多磨
D.身体力行

答案:D
解析:
“喊破嗓子不如甩开膀子”强调实践的重要性,要身体力行,不要光说不干。D项身体力行也是强调坚持实践第一的观点,蕴含的哲理一致;A项强调量变和质变的关系;B项强调树立远大理想的重要性,与题干原理不符;C项说明事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。

第6题:

不矜细行,终累大德”下列成语中,与这一古语蕴含 相同哲理的是( )
A.一着不慎,满盘皆输 B. 千里之提,毁于蚁穴
C. 蓬生麻中,不扶自直D. 塞翁失马,安知非福


答案:B
解析:
B.千里之堤,溃于蚁穴

第7题:

下列俗语中,与“乐极生悲”“否极泰来”蕴涵相同哲理的是( )

A.不入虎穴,焉得虎子
B.月满则亏,水满则溢
C.金玉其外,败絮其中
D.千里之行,始于足下

答案:B
解析:
“乐极生悲”“否极泰来”“月满则亏,水满则溢”蕴涵的哲理是矛盾双方依据一定的条件可以相互转化。

第8题:

在四个选项中选出一个正确答案。2

下列成语中,与“刻舟求剑”中蕴含的哲理不相同的是()

A.引婴投江B.邯郸学步C.守株待兔D.郑人买履


B。解析:邯郸学步比喻人们盲目模仿别人,反而把自己原有的本领忘掉了。其他三个成语都是比喻人没有掌握发展的观点,做事僵化,不知变通,与刻舟求剑的寓意相同。

第9题:

“从我做起,从身边做起,从点滴做起”与下列选项中的哪一项蕴涵的哲理相同?( )
A. 一着不慎,全盘皆输 B.坐地日行八万里,巡天遥看一千河
C.积跬步以至千里,积小流方成江海 D.种瓜得瓜,种豆得豆


答案:C
解析:
“从我做起,从身边做起,从点滴做起”是强调量的积累,是量变质变辩证关系原理的具体运用。“一着不慎,满盘皆输”喻指关键性部分对整体具有决定性影响;“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”喻指事物的绝对运动和相对静止的统一;“种瓜得瓜,种豆得豆”喻指物质的运动有其客观规律,也喻指内因是事物变化发展的根据。这三者都与题干不符,只有C项体现量的积累,与题意相符。

第10题:

唐朝诗人张若虚《春江花月夜》中的“人生代代无穷已,江月年年只相似”两句诗蕴涵着时间一维性的哲理。下列诗句中蕴涵相同哲理的是()

  • A、闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋
  • B、花开堪折直须折,莫待无花空折枝
  • C、溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼
  • D、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

正确答案:A,B,D

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