通过宣传、劝告、启发、诱导等手段,使员工理解、接受并贯彻自己的意

题目

通过宣传、劝告、启发、诱导等手段,使员工理解、接受并贯彻自己的意志,是一种()的领导方式。

  • A、说服式
  • B、示范式
  • C、命令式
  • D、激励式
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

价格竞争是指垄断厂商往往通过改进产品质量、精心提高服务质量以及广告宣传等手段扩大自己的市场份额。


参考答案:错

第2题:

为了解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注 意贯彻( )原则。

A.理论联系实际 B.直观性 C.巩固性 D.启发性


答案:B
解析:
直观性原则是指在教学活动中,教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验,通过各 种形式的感知,使学生获得生动的表象,从而比较全面、深刻地掌握知识。教师在教学时必须注意 贯彻直观性原则。

第3题:

通过启发诱导来培养员工的自觉意识和积极主动性,这属于( )形式。

A.外在激励

B.内在激励

C.物质激励

D.精神激励


正确答案:B

第4题:

传统邮政业务受理是通过电话接受客户请求,并通过()等手段通知有关人员上门服务的一项业务。


正确答案:短信

第5题:

“拔苗助长”的寓言故事体现了贯彻启发诱导原则中“合理利用,激励手段”的基本要求。


正确答案:错误

第6题:

职业生涯计划是指员工根据自己的能力和兴趣,通过规划职业目标以及实现目标的手段,使自己在人生的各个不同阶段得到不断发展,与企业没有关系。()


参考答案:错误

第7题:

通过启发、劝告、诱导、商量、建议等方法,使被领导者都能接受并贯彻自己意图的领导方式是激励方式。(  )


答案:错
解析:
通过启发、劝告、诱导、商量、建议等方法,使被领导者都能接受并贯彻自己意图的领导方式是说明方式。。

第8题:

关于教师之间的正当竞争理解正确的是( )。

A、通过道德的、合法合理的手段进行

B、弄虚作假进行竞争

C、以造谣污蔑来贬低别人抬高自己

D、虚意合作,暗中拆台


参考答案:A

第9题:

相对于肆意地夸大宣传自己的服务让客户产生过高的期望值而言,还是应该客观的宣传,使客户的期望比较理性。


正确答案:正确

第10题:

一些行政领导在工作中经常采用启发、诱导、劝告等方式和群众进行双向沟通,取得了良好的效果。这种领导方式属于()

  • A、示范性领导
  • B、激励式领导
  • C、说服式领导
  • D、强制式领导

正确答案:C

更多相关问题