要求幼儿理解的句子结构内容是()、()。
第1题:
幼儿期句法结构的发展遵循规律的规律是()。
A、句型从简单到复杂
B、以短句为主
C、句子结构和词性从混沌一体到逐渐分化
D、句子结构从松散到逐步严谨
E、句子结构由压缩、呆板到逐步扩展和灵活
第2题:
A.语音、语段和语用
B.词、句子和语段
C.语音、词和句子
D.词、句子和语用
第3题:
A、字词识别
B、句子分析
C、语篇理解
D、语音理解
第4题:
阅读理解的基本内容包括()
A理解词语
B理解句子
C理解自然段
D理解篇章
E理解创作方法
第5题:
A、理解词语的能力
B、理解句子的能力
C、认识字词的能力
D、理解语言结构的能力
第6题:
幼儿科学教育选择内容的系统性原则还表现在对同一内容,在不同年龄班有不同程度的要求,使幼儿对事物的理解逐步深入。()
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
第9题:
学前儿童在理解不熟悉的句子结构所表达的含义时,从()方面下手。
A、按可能性方向理解
B、按句子结构序列理解
C、用经验帮助理解
D、用习惯帮助理解
第10题:
儿童对于词、句子和语段三个语言结构层次在理解上的发展和获得是指()