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美国在19世纪30年代掀起了一场公立学校运动，其倡导者是（）。A、科南特B、杜威C、克伯屈D、贺拉斯·曼

题目

美国在19世纪30年代掀起了一场公立学校运动，其倡导者是（）。

  • A、科南特
  • B、杜威
  • C、克伯屈
  • D、贺拉斯·曼
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第1题：

美国公立学校发展时期,被称为“美国公立学校运动之父”的是()。

A、华盛顿

B、杰弗逊

C、马萨诸塞

D、贺拉斯·曼


参考答案:D

第2题：

美国早期公立学校运动的倡导者是（）

A.贺拉斯·曼

B.杜威

C.科南特

D.华虚朋


参考答案：A

第3题：

活动课程的主要倡导者是( )

A．杜威、克伯屈

B．杜威、杰克森

C．克伯屈、杰克森

D．克伯屈、夸美纽斯


正确答案：A

第4题：

结构主义教育流派最重要的代表人物是（）

A布鲁纳

B科南特

C贺拉斯·曼

D杜威


A
略

第5题：

有“美国公立学校之父”之称的是（ ）

A.贺拉斯●曼
B.杜威
C.帕克
D.克伯屈

答案：A
解析：
本题考查考生对贺拉斯?曼教育思想 的掌握情况。贺拉斯●曼是19世纪美国杰出 的教育家，他为美国公立学校的发展做出了突 出贡献，被誉为“美国公立学校之父”。他的普 及教育、师范教育思想不仅深刻地影响了美国 的教育理论与实践，而且在国际教育界也产生 巨大的反响。

第6题：

出版调查报告《今日美国中学》对进步主义时期形成的教育机会均等思想、综合中学进行充分肯定的美国教育家是（）

A.贺拉斯·曼

B.亨利·巴纳德

C.科南特

D.杜威


参考答案：C

第7题：

（）是美国公立学校运动的重要推动者，被称为“美国公立学校之父”。

A.毛雷尔

B.史密斯

C.休士

D.贺拉斯曼


参考答案：D

第8题：

20世纪50年代美国要素主义教育流派的代表人物是()。

A、贺拉斯·曼

B、布鲁纳

C、帕克

D、科南特


参考答案:D

第9题：

在美国公立学校发展史上做出杰出贡献，并被誉为“美国公立学校之父”的教育家是

A.约翰*杜威
B.本杰明*富兰克林
C.贺拉斯*曼
D.亨利*巴纳德

答案：C
解析：

第10题：

（）是美国公立学校运动的重要推动者，被称为“美国公立学校之父”。

  • A、毛雷尔
  • B、史密斯
  • C、休士
  • D、贺拉斯曼

正确答案:D

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