苏格拉底的对话法后来被命名为“”。

题目

苏格拉底的对话法后来被命名为“”。

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相似问题和答案

第1题:

苏格拉底法的特性有(  )

A.师生平等,对话式启发诱导
B.强调教师传授
C.讽刺学生
D.在街头游行

答案:A
解析:
启发式教学的突出特点。

第2题:

苏格拉底的对话法后来被命名为“”。
发现性对话

第3题:

如图所示,将左图中选区存储为右图的通道,请问下列哪些说法是正确的?()

A、执行“选择>存储选区”命令,在弹出的存储选区对话框中创建新通道,并命名为“queen”

B、执行“选择>存储选区”命令,在弹出的存储选区对话框中创建新文档,并命名为“queen”

C、按住Alt键,在通道面板中单击“将选区存储为通道”按钮,在弹出的“新通道”对话框中将名称命名为“queen”,单击“好”按钮

D、按住Ctrl键,在通道面板中单击“将选区存储为通道”按钮,在弹出的“新通道”对话框中将名称命名为“queen”,单击“好”按钮


参考答案:ABC

第4题:

苏格拉底的每一次对话都是在训练形象思维。


正确答案:错误

第5题:

波兰化学家在谷壳中发现了一种能防止人类脚气病、()的有机物质•(后来被命名为维生素B1)。


正确答案:鸡多发性神经炎

第6题:

2400年前,苏格拉底的()就为我们树立了教学对话的范型。
精神助产术

第7题:

哪些思维方法被应用于TOC中()

  • A、因果关系法
  • B、驱散迷雾法
  • C、头脑风暴法
  • D、苏格拉底法

正确答案:A,B,D

第8题:

苏格拉底式教学方式是一种完全依赖_________的方式,又称师生对话式教学。


答案:
解析:
问答技巧

第9题:

柏拉图的作品大部分采用对话体,而对话里的主要人物是()。

  • A、赫拉克利特
  • B、巴门尼德
  • C、苏格拉底
  • D、毕达哥拉斯

正确答案:C

第10题:

最晚被发现的天然元素,后来被命名为()。


正确答案: