孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。说明了创造力在人

题目

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。说明了创造力在人的认识活动中起着关键作用。

参考答案和解析
正确答案:错误
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第1题:

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。说明了创造力在人的认识活动中起着关键作用。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误
纠正:“创造力”改为”兴趣” 

第2题:

知之者不如好之者,好之者不如乐之者


答案:
解析:
第一,对于学习,了解怎么学习的人,不如喜爱学习的人;喜爱学习的人,又不如以学习为乐的人。
第二,作为一名教师应该培养学生对学习的兴趣,让他们感受到学习的乐趣。
总之,作为一名教师,应该努力去激发学生的学习兴趣,促进其发展。

第3题:

孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话从心理学角度看,主要强调培养学生的( )。

A.智力

B.动机

C.意志

D.兴趣


正确答案:D
孔子认为只有培养学生的学习兴趣,激发他们的学习热情,好学、乐学,才能使学生“学而不厌”。

第4题:

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”体现的是()

  • A、敬业
  • B、乐业
  • C、勤业
  • D、专业

正确答案:B

第5题:

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这体现了()的重要作用。

  • A、知识
  • B、学习
  • C、方法
  • D、兴趣

正确答案:D

第6题:

孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这里的“乐”体现了美育的( )。

A.形象性
B.愉悦性
C.独创性
D.逻辑性

答案:B
解析:
美育具有感性、感染性、愉悦性的特点。故正确答案为B项。

第7题:

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。说明了创造力在人的认识活动中起着关键作用。

A

B



第8题:

下面哪句话不是出自孔子说的名言()?

A.不愤不启、不悱不发

B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者

C.罢黜百家独尊儒术

D.温故而知新,可以为师矣


参考答案:C

第9题:

()“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”在书中是谁所说的?

  • A、万圭
  • B、万震山
  • C、戚长发
  • D、言达平

正确答案:B

第10题:

对于“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话如何理解?


正确答案: (是什么)这句话的意思是“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。”
(怎么看)孔子的这句话告诉我们怎样才能取得良好教学效果的秘密,那就是对教学工作本身和学生的热爱,以教学为乐的人更容易成熟和成长,正所谓“兴趣是最好的老师”。不同的教师在同样的学校环境下,教学效果可能不一样,自身的素质固然是一个方面,更加重要的还在于教师对教学的态度或感觉。
(怎么做)作为老师,不仅要知道和掌握知识,更重要的是如何教给学生,让学生能够欣然接受,所以教师要热爱学生,经常和学生交流,把教育事业当成一种兴趣和爱好去做。只有把教育事业当成一种乐趣去做,才能真正融入学生,才能使自己获得更快、更大的成长。