传统智能可应用性的定义就是解答智力测验试题的能力。这种观点运用统计方法，与不同年龄接受测试者的解答加以比较，从（）推断出他们的能力，认为测量出来的能力就是智能。

题目

参考答案和解析

正确答案:测验分数

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相似问题和答案

第1题：

从中外考试比较中,在考试结构上存在不同的取向,但在改革目标上都有一个共同点,就是()的有效结合。

A.能力考查与技能考查

B.知识考查与技能考查

C.智能考查与实践考查

D.知识考查与能力考查

参考答案：D

第2题：

传统智能不可应用性的定义就是解答智力测验试题的能力。这种观点运用统计方法,与不同年龄接受测试者的解答加以比较,从测验分数推断出他们的能力,认为测量出来的能力就是智能。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第3题：

智能机器人是一种自动化的机器,所不同的是这种机器具备一些与人或生物相似的智能能力,如感知能力、规划能力、动作能力和协同能力,是一种具有高度灵活性的自动化机器。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第4题：

学生的（）主要指他们能运用已有知识和智能去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力。

答案：创造才能,

解析：

第5题：

请教:新日语能力测试《N1级》模拟试题(3)第1大题第8小题如何解答?

【题目描述】

第 8 题

正确答案：B

答案分析：

第6题：

()是指关于建构正确自我知觉的能力,对自己的优点、缺点能力和适应性准确判断的能力,以及善于用这种知识计划和引导自己的人生的能力。

A音乐智能

B人际关系智能

C自我认识智能

D自然观察者智能

参考答案：C

第7题：

评估儿童了解问题情境并运用实际知识、判断能力及利用过去经验来推理解答的能力分为韦氏儿童智力测验的（）。

A．常识分测验

B．词汇分测验

C．类同分测验

D．理解分测验

正确答案：D

第8题：

要诊断智能迟缓，除了年龄及智商外，还应检查

A．听力

B．视力

C．皮肤感知觉能力

D．社会适应行为能力的测试

E．图片词汇测试

正确答案：D
D。智力低下的诊断和分级必须结合适应性行为的评定结果。

第9题：

学生的（）主要指他们能运用已有的知识和智能去探索、发现和掌握未知的知识的能力。

答案：创造才能,

解析：

第10题：

对上述试题测试目标的分析，不正确的是()。

A.学生英汉互译的语言表达能力

B.学生融合不同学科知识的能力

C.学生的中国传统文化修养水平

D.学生综合运用语言文化的能力

答案：A

解析：

题干中的测试题要求对电影名进行英汉翻译，主要考查了学生对中国传统文化的理解及其传统文化知识的积淀，驾驭并应用两个学科知识的能力与综合运用语言文化的能力。而A项中所提的“英汉互译”在题干中并未得到体现。

传统智能可应用性的定义就是解答智力测验试题的能力。这种观点运用统计方法，与不同年龄接受测试者的解答加以比较，从（）推断出他们的能力，认为测量出来的能力就是智能。

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