简述家庭对听障儿童的早期干预(父母在早期干预中的角色)。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
试结合实际谈谈如何对病弱儿童进行早期干预
第3题:
A.地区干预
B.社区干预
C.托幼机构干预
D.家庭干预
第4题:
家长对听障儿童早期干预的不正确态度是()
A努力寻找治疗的“秘方”
B积极解决孩子在交流等方面的问题
C正视孩子耳聋的现实
D制定家庭教育计划
第5题:
简述早期干预的途径。
(1)在早期干预中心或活动中让特殊需要儿童获得教益。
(2)鼓励和帮助家长通过自然的血缘关系与孩子互相影响,解决特殊需要儿童的问题,同时促进孩子的全面发展。
略
第6题:
判断与分析:对视障儿童进行早期干预主要采用普通儿童的教育方法。
第7题:
简述听觉障碍儿童早期干预的观念。
1、回归主流的观念。
2、整合教育观念。
略
第8题:
A.积极解决孩子在交流等方面的问题、正视孩子耳聋的现实、制定家庭教育计划
B.努力寻找治疗的“秘方”、积极解决孩子在交流等方面的问题、正视孩子耳聋的现实
C.制定家庭教育计划、努力寻找治疗的“秘方”、不要轻易相信孩子耳聋
D.努力寻找治疗的“秘方”、制定家庭教育计划、正视孩子耳聋的现实
第9题:
简述早期发现和早期干预对特殊儿童重要意义。
1、有利于减少残障儿童的发生率。
2、有利于把我残障儿童发胀的关键期,及时治疗一边减轻残障程度应促进其向正常方向成长。
3、有利于及早补仓残障儿童的功能缺陷,通过发展其他方面的能力来弥补其不足。
略
第10题:
在幼儿园如何对听障儿童进行早期干预?