哪种理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（）
第1题：
一个孩子表现出良好的行为之后，受到教师的表扬，以后其类似行为的发生率提高。这反映了以下何种理论？（）
A经典条件反射理论
B操作性条件反射理论
C观察学习理论
D认知行为矫正理论
第2题：
（）认为人们可以通过观察和直接经验进行学习。
第3题：
A、经典性条件反射
B、心理动力学理论
C、操作性条件反射
D、观察学习理论
第4题：
对榜样的作用十分重视的理论是（）。
第5题：
行为疗法的理论基础是（ ）
第6题：
行为矫正的理论基础是（）
A操作性条件反射说
B经典性条件反射说
C社会学习理论
D行为主义的学习理论
第7题：
认为人可以通过对社会生活模型行为的观察和模仿，学会这种新的行为。这种观点属于（ ）
第8题：
认为“对事实的歪曲理解会导致不正确的行为”，这反映了（）
A观察学习理论
B应答性条件反射理论
C操作性条件反射理论
D认知行为矫正理论
第9题：
提出通过观察和直接经验两种途径进行学习的观点是（）
第10题：
下列哪一理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（）