“大学生就业难”出现在哪个时期()

题目

“大学生就业难”出现在哪个时期()

  • A、2001-2002
  • B、2002-2003
  • C、2003-2004
  • D、2004-2005
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相似问题和答案

第1题:

请联系“给定资料”提供的大学生就业的实例,分析大学生就业到底难在哪里。要求:紧扣给定资料,观点明确,言简意赅,字数不超过400字。


正确答案:
作答A:
近年来我们的许多学校进行扩招;建设综合性大学,同时,校园大了、学科齐了,但是配套的教学资源、师资力量等却跟不上。同时,大学扩招导致大学毕业生数目连年增长,大学生就业问题日益严峻。大学生就业难,表现在:
就业渠道不畅通,对大多数人来说,网站和招聘会是最主要的就业渠道,但还不能满足毕业生的需求。
企业用工制度不合理。一些私营企业用工制度极不合理,用人单位在招人时追求实用和低成本,存在眼光短视和心态浮躁的情况。
大学生存在期望过高的现象,主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。
学生缺乏求职技巧。部分学生在求职时往往表现得不够自信,表现不出自己的实力。更有一些求职者由于在求职过程中的失败而放弃找工作,陷入痛苦的深渊不能自拔。
市场对大学毕业生需求不足,由于中国国际分工地位处于国际分工的底部,新增加的劳动就业岗位,主要是劳动密集型的就业岗位,使得中国就业上呈现“白领需求不足”的状况,这是中国大学生就业难的主要原因。
评析:该答案原因分析全面、深刻,条理性很强。
作答B:
首先,在供求关系上,存在高校毕业生总量大幅增加与适合大学生特点的就业岗位增长不足的矛盾。从我国经济发展现状看,尤其是考虑到国际金融危机给我国经济发展带来的影响,短期内适合大学生特点的就业岗位增长显然无法达到要求。其次,在就业结构上,存在“无业可就”与“有业不就”并存的问题。导致高校毕业生就业意愿和流向与实际人才需求的结构性矛盾,加剧了高校毕业生的就业困难。第三,在思想观念上,存在“嫌贫爱富”等问题。大众化的就业观念尚未普遍确立,许多高校毕业生不愿意去中小企业和条件艰苦的地区工作,就业期望偏高,人为地加大了就业难度。
评析:该答案分析准确,从三个方面对就业难问题进行了分析,是相当优秀的答案。

第2题:

让大学生学有所用、学有所得、自食其力,不仅关乎这些大学生的生存发展,更关乎社会稳定。大学生就业难原因众多,既有“结构性困难”——比如,到基层的少,一些高校的学科和专业设置不合理;还有当下国际金融危机蔓延,造成岗位需求减少等。从长远来说,高校应把大学生就业放在更加突出的位置,加大对大学生就业、创业方面的指导和培训;教育主管部门也应把学生就业率作为考评学校教学质量的重要指标,实行就业率对本科教学评估的一票否决制,促使大学的管理者真正重视起大学生毕业后的就业能力问题。
这段文字表达的主旨是( )。
A.大学生就业形势严峻
B.如何让大学生学有所用
C.大学生就业难的原因及相应办法
D.各部门将大学生就业放在就业工作的首位


答案:B
解析:
本题可从行文脉络切入,文段为总—分—总式。先揭露问题,大学生就业形势严峻,解决就业问题的必要性;接着分析原因,最后提出两点解决措施,所以本段文字的主旨是“如何让大学生学有所用”。A项只是问题所在,不能算是文段主旨;C项错在“相应”,原因分为“到基层的少”“学科与专业设置不合理”“国际金融危机”,但措施是“高校指导”和“教育部门考评指标调整”等,并非对应关系;D项表述不对。因此,本题的正确答案为B。

第3题:

我国大学生就业难、失业率高是什么原因造成的?


参考答案:原因是多方面的,既有扩招的原因使得大学生绝对数量增长率高,也有学校教学资源不足导致教育质量普遍低下的原因。另外,还有我国宏观经济变化的原因。由于经济结构的调整和升级,对人才实用性的要求日益严格,经济增长对吸纳的劳动力数量也越来越小。加之目前世界性的经济危机,总需求不足,导致企业开工、投资不足,共同导致了大学生失业问题的严重。当然,学生本人的择业观也影响了大学生的就业。

第4题:

大学生就业问题如今成为了全社会关注的焦点。造成现阶段大学生就业难最关键的因素是()。

  • A、家庭和学校对大学生就业的不正确引导作用
  • B、大学生本身缺乏相应的基本素质以及自身定位的偏差
  • C、高校大规模扩招,致使供过于求
  • D、不合理的社会关注和就业制度

正确答案:B

第5题:

你认为如今大学生就业形势如何()

  • A、形势严峻,就业难
  • B、形势正常
  • C、不了解
  • D、形势较好,就业容易

正确答案:A

第6题:

你怎样看待现在大学生就业难的问题?


答案:
解析:
大学生就业难是当前社会很严重的问题。我作为一名大学生对此也有深刻的体会。现在这一问题已经引起了社会广泛的关注。
究其原因,一是我国总体的就业岗位供给量不足。以前在各级政府的发展思路中唯GDP论, 对关于民生方面的就业考虑不够,如我们的经济结构对劳动密集型的第三产业发展扶持鼓励不够,对 吸纳就业较多的民营经济扶持不足。二是学校在专业设置、学生培养方面也存在不适应市场需求、课程 老化与实践脱节的问题,很多学校在办学思想上没有将学生就业作为关键的指标。三是学生自身也存在能力不强、素质偏低的情况。
我认为要改善大学生就业难的问题,要从政府、学校和社会多方面人手。首先,政府要通过 鼓励民营经济、劳动密集型产业的发展,增加就业岗位的总供给量,这是改善就业的大前提。同时 政府要通过政策扶持大学生自主创业,让更多的大学生解决就业问题,并带动其他人就业。其次,学 校要将办学方法与市场紧密结合,培养与市场需求相匹配的人才。再次,大学生自身的努力也十分重要,即使在当前就业形势不景气的环境下,我们也发现一些学生凭借自己良好的专业知识、多样化的 能力找到了好工作或是创业取得了成功,从大学生自身来讲,我们不能有任何“等、靠、要”的思想 ,自强不息才是最好的办法。
答题思路是:从观念、方针落实、制度、评价体系等方面提出建议。

第7题:

如何解决大学生毕业生就业难。


正确答案: A.、乐观积极向上的心态
b、强烈的责任心
c、规范的行为意识
d、战胜困难的毅力和勇气
e、较强的社会适应性
f、良好的团队协作精神
g、一定的社会经历

第8题:

受国际金融危机等不利因素的影响,今年各大单位的招人数量减少,大学生找工作普遍比往年要难。尽管政府部门想方设法为广大学子提供各种就业机会,但解决问题的根源还在求职者本身。大学生大多缺乏实践能力,想一毕业就能拿到高薪确实不太现实,所以不妨先到“小庙”就业,经过几年的磨砺,有了过硬的功夫,再跳槽到好单位大展拳脚。 这段文字意在说明( )。 A.受国际金融危机影响,今年大学生就业难 B.大学生喜欢高薪的工作 C.政府部门千方百计解决大学生就业问题 D.大学生应该调整心态,先就业,再择业


正确答案:D
这是一道意图推断题。文段首句提出大学生就业难的背景。第二句话用“但”说明解决这种问题的根源在求职者本身。接着用“所以”得出结论,提出大学生应该怎么做来适应这种状况。最后一句解决问题是重点。对重点句的进一步推断,可以得出D项正确。B项是大学生自身存在的问题。C项是政府的做法,是在转折前,不是重点。

第9题:

2015年中国大学生就业形势依然严峻,部分同学眼高手低是难就业的重要原因之一。如果请你针对大学生自身存在的问题给报社写一篇评论,从《经济生活》的角度看,最恰当的题目是()

  • A、大力发展经济,构建和谐社会
  • B、扩大就业规模,促进大学生就业
  • C、加强引导,完善市场就业机制
  • D、适应市场需求,提高自身素质

正确答案:D

第10题:

文革以后出现了多次就业难,其中不包括()

  • A、知识青年返城时期
  • B、80年代末的又一次整顿
  • C、大学生就业难
  • D、以上均不正确

正确答案:D