艾奥瓦大学对领导力的研究关注领导行为的两个维度，即定规维度和关怀维度。（）

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第1题：

俄亥俄研究运用了两个维度,即结构维度和关怀维度。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：×

第2题：

依据关怀维度和结构维度来描述领导行为,俄亥俄学派理论将领导行为划分为()。

A、低关怀-高结构的领导行为

B、高关怀-低结构的领导行为

C、高关怀-高结构的领导行为

D、低关怀-低结构的领导行为

参考答案：AB

第3题：

在密执根大学研究中提到的两个领导行为的维度是()

A.关怀和影响

B.员工取向和生产取向

C.结构维度和关怀维度

D.结构性强制和尊重

参考答案：B

第4题：

对领导行为的早期研究显现出的维度有（）。
A.关怀维度B.结构维度C.调查维度D.沟通维度E.工作满意维度

答案：A,B

解析：

第5题：

对领导行为的早期研究显示出（）。

A．关怀维度

B．结构维度

C．调查维度

D．沟通维度

E．工作满意维度

正确答案：AB
对领导行为的早期研究显现出以下两个维度：①关怀维度，指领导者尊重和关心下属的看法和情感，更愿意与下属建立相互信任的工作关系；②结构维度，指领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色，以完成组织目标。

第6题：

俄亥俄大学一系列关于领导的行为研究得出两个主要的维度是( )。

A．民主和放任

B．员工取向和生产取向

C．独裁和民主

D．关怀和创制

正确答案：D
解析：俄亥俄大学在20世纪40年代开始一系列关于领导的行为研究。他们使用领导行为描述问卷来分析各种团体和情景中的领导。他们的研究事先并不强调领导行为是否有效，即“好领导”与“坏领导”，而是寻找领导行为的独特方面。通过对问卷答案做因素分析，数据浓缩聚焦到2个维度上：关怀和创制。

第7题：

密西根大学一系列关于领导的行为研究得出两个主要的维度是（）。

A．关怀和创制

B．员工取向和生产取向

C．员工需要和工作目标

D．工作取向和人际取向

正确答案：B

第8题：

俄亥俄研究中解释的领导行为的两个维度是()

A.强制和激励

B.激励和魅力

C.员工取向的和生产取向的

D.结构维度和关怀维度

参考答案：D

第9题：

对领导行为的早期研究显示出（）。

A.关怀维度
B.结构维度
C.调査维度
D.沟通维度
E.工作满意维度

答案：A,B

解析：

对领导行为的早期研究显现出以下两个维度：①关怀维度，指领导者尊重和关心下属的看法和情感，更愿意与下属建立相互信任的工作关系；②结构维度，指领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色，以完成组织目标。

第10题：

领导行为四分图理论中，分析领导行为的两个维度是（）。

A、关怀维度与体制维度
B、目标维度与体制维度
C、关怀维度与重视组织维度
D、体制维度与重视组织维度

正确答案:C

艾奥瓦大学对领导力的研究关注领导行为的两个维度，即定规维度和关怀

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