教师在韵律活动中为发展幼儿个性所使用的下列方法中，不正确的是（）
第1题：
A.让每位儿童能够认识到自己的努力和提高
B.对不同的儿童提不同的要求
C.给每位儿童成功表现自己的机会
D.让儿童相互竞争，相互比较
第2题：
教师和儿童一起工作——抓住儿童的皮球，再抛给儿童。体现了教师在幼儿学习活动中扮演了（）角色。
合作者
略
第3题：
项目教学活动使教师去追随儿童，给了儿童和自己更多的创造机会与自由发挥的空间。()
第4题：
对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）
第5题：
下列有关儿童社会工作中的“服务对象自决”的说法正确的是（）。
第6题：
第7题：
下列有关儿童社工中的“服务对象自决”的说法不正确的是（）
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
皮亚杰曾对教师提出了三条建议：为儿童提供实物，让儿童自己动手去操作；（）
第10题：
下列护理脑瘫儿童的方法不正确的是（）