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在确定教学目标时不需要考虑到（）因素。A、社会的需要B、学生的特征C、学科的特点D、媒体的选择

题目

在确定教学目标时不需要考虑到（）因素。

  • A、社会的需要
  • B、学生的特征
  • C、学科的特点
  • D、媒体的选择
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题：

教师在选择教学媒体时,应考虑哪些因素?()

A.使用何种媒体最能支持教学评价的开展

B.选择何种媒体最有利于学生接受知识

C.选择何种媒体最适合当前学习内容的展示

D.选择何种媒体能更好的达成教学目标


答案：BCD

第2题：

多媒体教学设计过程中,在确定教学目标时,以下哪个因素不是我们必须考虑到的?()

A.社会的需要

B.学生的特征

C.教师的特征

D.学科的特点


参考答案：C

第3题：

在确定教学目标时必须考虑到如下几个方面的因素()

A.社会的需要

B.学生的特征

C.学科的特点

D.媒体的选择

E.工具的选择

F.方法的选择


答案：ABC

第4题：

在选择化学教学媒体时，其选择依据是（　　）。

A、化学教学媒体的功能和特点
B、教学内容的要求
C、是否易于操作。达到最佳效果
D、学生的个性特点

答案：C
解析：

第5题：

根据儿童“思维发展关键期”来选择教学内容，这表明教学内容的确定应考虑（ ）

A、社会需要
B、教师需要
C、学科需要
D、学生需要

答案：D
解析：

第6题：

影响教学媒体选择的因素有媒体特征和()。

A.学生

B.媒体效益

C.教学内容

D.教师


参考答案：ABCD

第7题：

选择教学媒体时，教师要综合权衡教学情景、学生学习特点、教学目标性质、__等因素。


正确答案：
教学媒体的特性

第8题：

选择教学媒体时，老师要综合权衡教学情景、学生学习特点、教学目标性质以及__________等方面因素。


正确答案：
教学媒体的特性

第9题：

我国现代常用的教学设计程序步骤包括：①分析教学对象的特征；②选择教学媒体；③确定教学目的；④评价学生的学习情况，进行反馈修正；⑤选择教学策略；⑥阐明教学目标；⑦实施具体的教学计划。排序正确的是（ ）。

A.①⑤②③④⑥⑦
B.③⑥①⑤②⑦④
C.③①②④⑥⑦⑤
D.③①②④⑤⑥⑦

答案：B
解析：
现代常用的教学设计程序。在中国培训教学中，流行一种比较简单适用的教学设计程序。该程序既适用于一个教学单元的教学设计程序，又适用于一节课堂的教学设计。其主要步骤如下。（1）确定教学目的。
（2）阐明教学目标。
（3）分析教学对象的特征。
（4）选择教学策略。
（5）选择教学媒体。
（6）实施具体的教学计划。
（7）评价学生的学习情况，进行反馈修正。

第10题：

在选择化学教学媒体时，其选择依据是（　　）。

A.化学教学媒体的功能和特点
B.教学内容的要求
C.是否易于操作，达到最佳效果
D.学生的个性特点

答案：C
解析：
【知识点】化学教学媒体

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