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对教育技术的正确理解是（）。A、教育技术是教育学的一个分支，偏重教育学理论，教育在前，技术在后，技术是为教育学服务的，重理论而轻实践B、教育技术应侧重技术，教育技术的落脚点在技术上，教育、教学效果的好坏主要依赖于教育手段、媒体技术的更新，侧重在教学的方法和技术上C、教育技术是一种技术处理，是专门从“技术”角度研究和解决教育、教学问题的领域，重实践而轻理论D、教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、使用、管理和评价的理论与实践

题目

对教育技术的正确理解是（）。

  • A、教育技术是教育学的一个分支，偏重教育学理论，教育在前，技术在后，技术是为教育学服务的，重理论而轻实践
  • B、教育技术应侧重技术，教育技术的落脚点在技术上，教育、教学效果的好坏主要依赖于教育手段、媒体技术的更新，侧重在教学的方法和技术上
  • C、教育技术是一种技术处理，是专门从“技术”角度研究和解决教育、教学问题的领域，重实践而轻理论
  • D、教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、使用、管理和评价的理论与实践
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第1题：

教育技术学94定义我们可以了解到教育技术的内涵，下面说法错误的是()。

A、教育技术是一门理论与实践并重的学科

B、学习过程是教育研究和实践的对象

C、教育技术能够提高教学效率

D、学习资源是优化学习过程的必要条件


正确答案：C

第2题：

指运用现代教育理论和现代科技成果，通过对教与学过程和教与学资源的设计，开发、利用、评价、管理，以实现教学优化的理论与实践的是（ ）。

A.近代教育技术
B.现代教育技术
C.古代教育技术
D.教育计划

答案：B
解析：
B选项，题干描述的是现代教育技术的先关概念，综上，B选项正确。

A选项，与题干描述不符，故排除。

C选项，与题干描述不符，故排除。

D选项，与题干描述不符，故排除。

故正确答案是B选项。

第3题：

教育技术学94定义我们可以了解到教育技术的内涵包括()

A、教育技术是一门理论与实践并重的学科

B、学习过程是教育研究和实践的对象

C、学习资源是优化学习过程的必要条件

D、教育技术能够提高教学效率


参考答案：ABC

第4题：

以下对教育技术的理解错误的是（）

  • A、在内涵上，教育技术与电化教育具有实质性的区别
  • B、教育技术是指应用各种理论和技术，通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论和实践
  • C、信息技术与教育技术是具有交叉性的两个研究领域
  • D、教育技术的理论和实践涉及两个领域，即教与学的过程和资源

正确答案:A

第5题：

教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的（）。

  • A、理论与方法
  • B、技术与方法
  • C、理论与实践
  • D、技术与观念

正确答案:C

第6题：

下列对教育技术AECT1994的定义的解释是正确的?()

A、教育技术的研究对象是学习过程和学习资源

B、教育技术的研究对象是学习过程

C、教育技术的研究内容是对学习过程和学习资源的设计、开发、应用、管理、评价

D、教育技术是一种理论和实践


参考答案：ACD

第7题：

教育技术涉及问题的层次，研究的内容和方向是（）。

  • A、关于教育的一般规律、理论与实践的关系等的学问
  • B、关于教学现象的内在关系和规律的学问
  • C、关于学习资源和学习过程的设计、开发、应用、评价、管理的理论与实践
  • D、关于媒体技术的教育中的应用、开发和管理

正确答案:C

第8题：

1977年,美国教育专著对教育技术做出了一个全新的定义:“教育技术是关于学习过程与教学资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。”。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第9题：

教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的（），实现教育教学优化的理论与实践。

  • A、开发、应用、购置、建构
  • B、组织、设计、实验、管理、辅导
  • C、设计、开发、利用、管理、评价
  • D、远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价

正确答案:C

第10题：

下列关于教育技术说法正确的是（）

  • A、研究现代教育技术的着眼点与归宿就是研究现代教育媒体的应用
  • B、现代教育技术应当着眼于系统观点和系统方法对有关资源和过程进行整体研究
  • C、现代教育技术的任务就是研究教育与教学手段的改革
  • D、当代的教育技术是作为开发和使用新技术来支持学习的一种方法

正确答案:B

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