教师行动研究成果的重要表现形式是（）
第1题：
A. 冲突化解策略
B. 拖延冲突策略
C. 避免冲突策略
D. 减少冲突的策略
第2题：
开展行动研究是“研究型”教师成长的重要途径之一。行动研究的步骤主要包括（）。
A.问题筛选
B.理论筛选
C.运用与反思
D.观察和反思
第3题：
周建达、林崇德(1994)将教师所面临的人际冲突情境分为()。
A、教师与学生的冲突
B、教师与学校的冲突
C、教师与教师的冲突
D、教师与家长的冲突
第4题：
在冲突归因中，归因比引起冲突的行动本身更为重要。
第5题：
第6题：
化解保险理赔领域中矛盾与冲突的重要力量是（ ）。
第7题：
第8题：
A、域名抢注
B、域名盗用
C、权利冲突
D、在后商标与在先域名权利的冲突
第9题：
从归因理论来看，在冲突中，对冲突行为的（）可能要比引起冲突的行动本身更为重要。
第10题：
企业文化冲突的表现形式为（）。