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布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（）A、智慧技能B、认知领域C、态度D、情感领域E、动作技能领域

题目

布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（）

  • A、智慧技能
  • B、认知领域
  • C、态度
  • D、情感领域
  • E、动作技能领域
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第1题：

布卢姆的目标分类法,有三个领域()

A、认识领域

B、情感领域

C、教学领域

D、动作技能领域


参考答案：ABD

第2题：

布卢姆把教学目标分为认知领域、情感领域和( )


A.智慧技能领域
B.动作技能领域
C.知识领域
D.态度领域

答案：B
解析：

第3题：

布卢姆等人将教学目标分为认知、__________和动作技能三大领域。


正确答案：
情感

第4题：

布卢姆将教学目标分为（ ）领域。
A.认知 B.情感
C.动作技能 D.智慧技能
E.态度


答案：A,B,C
解析：
布卢姆将教学目标分为认知、情感、动作技能三个领域。智慧技能与态度是加涅学习结果分类的内容。

第5题：

布卢姆将教学目标分为认知、（ ）和动作技能三大领域。


答案：情感,
解析：

第6题：

布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即认知、情感和____技能。


正确答案：
动作

第7题：

在布卢姆教学目标分类中，综合层次所属的目标领域是（）。
A.认知领域
B.情感领域
C.动作技能领域
D.行为领域


答案：A
解析：
布卢姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。认知领域的教学目标为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次，形成由低到高的阶梯。情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化五个等级。动作技能目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。因此本题的正确选项为A。

第8题：

布卢姆将教学目标分为()。

A.情感领域

B.运动技能领域

C.认知领域

D.态度价值观


参考答案：ABC

第9题：

布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域’，即认知、（ ）和动作技能。


答案：情感,
解析：

第10题：

以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域，其中不包括（　　）。

A.认知领域
B.情感领域
C.意志领域
D.动作技能领域

答案：C
解析：
布卢姆将教学目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域。

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