对于学前儿童呼吸系统的卫生，描述错误的是（）。A、注意学前儿童胸廓的正常发育B、培养儿童良好的呼吸卫生习惯C、合理安排儿童的一日活动D、保持室内空气新鲜

参考答案：正确

参考答案：学前儿童的三种基本情绪是：哭、笑和恐惧。培养：A、营造良好的情绪环境——家庭、幼儿园(1)保持和谐的气氛：(2)建立良好的亲子情和师生情B、成人的情绪控制(1)、给与孩子正确的情绪示范。(2)、成人要学会控制自己的情绪，特别是教师，要把自己的不良情绪丢在教室外，不要对着幼儿发火，要善于关心孩子，发现其优点。(3)、教师要理智的对待每个幼儿的情绪态度，C、采取积极的教育态度(1)肯定为主，多鼓励进步(2)耐心倾听孩子说话(3)正确运用暗示和强化：D、帮助孩子控制情绪——转移法、冷却法、消退法

参考答案学前儿童呼吸系统的特点:
　　鼻腔狭窄易阻塞，一旦感染会波及其它;喉腔狭窄，易致呼吸困难;声带不够
　　坚韧;气管易感染;肺泡数量少、容量小;呼吸肌不发达，呼吸时胸廓运动差
　　;呼吸浅而快(肺活量比成人小，耗氧量与成人差不多)。
　　学前儿童呼吸系统卫生保健:
　　(1)戒除用口呼吸，使之养成用鼻呼吸的好习惯。
　　(2)禁止用手挖鼻;
　　(3)正确地摸鼻涕;教给学前儿童正确擤鼻涕的方法。正确的方法是:用手轻轻捂
　　住一侧鼻孔，将另一侧的鼻涕擤出，擤完，再擤另一侧。擤鼻涕不要太用力。
　　(4)遮挡着打喷嚏;正确的做法是:用手帕或纸巾轻遮口鼻打喷嚏。千方不能面向
　　别人打喷嚏。另外，也不能憋喷嚏。
　　(5)保护声带;要做到:避免扯着嗓子喊叫;练习唱歌控制时间;学前儿童唱歌的场
　　所空气要清新;得了伤风感冒要少说话、多喝水。避免学前儿童在温度骤变的情况下练习发
　　声。
　　(6)严防呼吸道异物;培养学前儿童安静进餐的习惯，不能边吃饭、边说笑，更不能
　　打闹。教育学前儿童不要边玩边吃小食品，更不能抛起来“接食”。不能让学前，!七童玩玻璃球、
　　扣子、豆等小东西，以免他们把这些小物件放入鼻孔。
　　(7)多在空气新鲜处进行活动、锻炼。

参考答案：√

参考答案：ABD

参考答案：C

参考答案：ABCD

参考答案：B

参考答案：学前儿童的气管与支气管较成年人狭窄，软骨柔软，肌肉发育不完善，缺乏弹力组织，粘膜血管丰富，但粘液腺分泌不足而较干燥，粘膜上的纤毛运动能力弱，不能很好排除微生物及异物，因而容易引起感染，导致呼吸道狭窄而发生阻塞。

正确答案:正确