学前儿童身心发育水平存在个体差异，其总体发展水平可以不在正常范围内。
第1题：
A、学前儿童身体保健
B、学前儿童心理健康
C、学前儿童体育
D、学前儿童健康教育
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
教育必须适应儿童的身心发展水平。 （ ）
第4题：
此题为判断题(对，错)。
第5题：
小学课程应突出体现__________、儿童自身身心发展要求与儿童身心现有发展水平，以及符合教师的水平、学校的设备完善程度、儿童家庭文化背景等客观条件。
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
个体身心发展水平受到多种因素的影响。对于正常发育的儿童而言，遗传素质在人的身心发展中起（ ）
A．决定作用
B．前提作用
C．主导作用
D．导向作用
第9题：
此题为判断题(对，错)。
第10题：
此题为判断题(对，错)。