发展儿童的平衡能力、协调能力、耐力、敏捷性属于发展儿童动作的()
第1题:
A.以移动运动为主
B.从移动运动向基本运动技能过渡
C.以基本运动技能为主
D.以跑跳动作为主
第2题:
A、基本动作技能
B、基本生活技能
C、基本动作模式
D、基本运动技能
第3题:
阅读、心算技能属于 ( )能力。
A.动作技能
B.智力技能
C.阅读技能
D.思维技能
第4题:
A.手的动作
B.眼的动作
C.手眼协调能力
D.手的控制能力
第5题:
儿童需要掌握的绘画基本技能之一是手的动作、手眼协调能力和()。
A.绘画能力
B.作画灵感
C.手的控制能力
第6题:
()符合婴儿大动作发展的年龄特点。
A、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主
B、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度
C、2-3岁时以移动运动为主,3-4岁时以发展基本运动技能为主
D、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主
第7题:
游戏促进学前儿童的身体发展体现在:
A、促进儿童身体的生长发育
B、促进儿童基本动作和技能的发展
C、促进儿童身体动作协调能力的发展
D、促进儿童社会性的发展
E、促进儿童身体适应能力的发展
第8题:
婴儿大脑成熟的“催化剂”是() 。
A、大动作技能训练
B、精细动作技能训练
C、语言能力发展
D、认知能力发展
第9题:
A、0-1岁以移动运动为主,1-2岁以发展基本运动技能为主
B、0-1岁以移动运动向基本运动技能过度,2-3岁以发展基本运动技能为主
C、0-1岁以移动运动向基本运动技能过度,2-3岁以发展基本运动技能为主
D、0-1岁以移动运动为主,1-2岁以移动运动向基本运动技能过度
第10题:
婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律,其中()。
A.0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主
B.0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过渡
C.0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主
D.1-2岁时以移动运动为主,2-3岁时以发展基本运动技能为主