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耶克斯-多得森定律的含义是什么？

题目

耶克斯-多得森定律的含义是什么？

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相似问题和答案

第1题：

简述耶克斯—多德森定律。


正确答案：
①动机水平适中，最有利于激发学习动机；
②作业难，最佳动机水平低；
③作业容易，最佳动机水平高。

第2题：

简述耶克斯多德森定律的主要内容。


参考答案：动机强度和工作效率成反比例关系，它们之间呈一条到U线的曲线，个体要根据任务的难易程度来调整动机的强弱，具体表现为:(1)任务难度中等，最佳动机激起水平也适中。或(中等程度动机激起水平最有利于学习效果的提高。)(2)任务容易或简单，动机的水平较高。或(容易或简单的任务，动机水平越高，学习效果最佳。)(3)任务困难或复杂，最佳激起的水平越低。或(任务困难或复杂，动机水平越低，效果越好)，这就是著名的耶克斯多德森定律。

第3题：

耶克斯一多德森定律指出__________最有利于激发学习动机。


正确答案：
动机水平适中

第4题：

下图是根据耶克斯一多得森定律绘制的，在不同难度学习任务情况下学习动机水平与学习效率的关系图。请简述三条曲线所表达的内容。


答案：
解析：
(1)A曲线表示对相对困难的学习任务，当动机水平偏低时，学习效率最佳。 (2)B曲线表示对中等难度的学习任务，当动机水平中等时，学习效率最佳。 (3)C曲线表示对相对容易的学习任务，当动机水平偏高时，学习效率最佳。

第5题：

根据耶克斯—多德森定律，动机水平与学习效果之间的关系呈_________曲线。


正确答案：
倒U型

第6题：

简述耶克斯一多德森定律的主要内容。


正确答案：
(1)任务难度中等，最佳动机激起水平也适中。或(中等程度动机激起水平最有利于学习效果的提高。)
(2)任务容易或简单，最佳激起的水平较高。或(容易或简单的任务，动机水平越高，学习效果最佳。)
(3)任务困难或复杂，最佳激起的水平越低。或(任务困难或复杂，动机水平越低，效果越好)

第7题：

耶克斯－多得森定律表明:所有高强度动机有利于达到最佳绩效水平。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错

第8题：

耶克斯…多德森定律


正确答案：
耶克斯一多德森定律：是表示动机与工作效率的关系。动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是倒U型曲线，中等强度的动机最有利于任务的完成。

第9题：

耶克斯－多德森定律表明：动机水平______，最有利于激发______。


正确答案：
中等（或适中）　学习动机

第10题：

(简答题)简述耶克斯一多德森定律及其教育意义。(2009年，福建)


答案：
解析：
[答案要点](1)耶克斯一多德森定律：中等程度的动机水平最有利于学习效果的提高。最佳的动机水平与作业难度密切相关，任务较容易，最佳动机水平较高；任务难度中等，最佳动机水平也适中；任务越困难。最佳动机水平越低。
(2)教育意义：教师在教学时，要根据学习任务的不同难度，恰当控制学生学习动机的激起程度。在学习较容易、较简单的课题时，应尽量使学生集中注意力，尽量紧张一点；而在学习较复杂、较困难的课题时，则应尽量创造轻松自由的课堂气氛，在学生遇到困难或出现问题时，要尽量心平气和地慢慢引导，以免学生过度紧张和焦虑。

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