()是在教育理论指导下,通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式

题目

()是在教育理论指导下,通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式,有目的、有计划、系统地研究对象的客观资料,进行整理分析后,从中概括出规律性结论的一种研究方法。

  • A、调查法
  • B、访谈法
  • C、历史法
  • D、实验法
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

在登门访谈、商场访谈、电话访谈、邮寄问卷四种方式中,费用最高的是()。

A、登门访谈

B、商场访谈

C、电话访谈

D、邮寄问卷


参考答案:A

第2题:

学前儿童科学教育中常用的评价方式除了观察法,还有()等方法

A.访谈法

B.问卷法

C.测试法

D.作品分析法


参考答案:ABCD

第3题:

教育调查研究是通过运用问卷、访谈、测验等手段,搜集研究对象的有关资料,从而作出科学地分析、推理或预测其发展变化的一整套经验性活动。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

目前在国内企业中运用最广泛、最成熟并且最有效的工作分析方法是().

A:访谈法
B:问卷法
C:工作日志法
D:文献分析法

答案:A
解析:
本题考查工作分析方法中的访谈法.

第5题:

某企业在进行工作分析时,通过与工作承担者进行交谈的方式来获取有关资料,这是运用了工作分析方法中的()。

A.观察法
B.访谈法
C.问卷法
D.工作日志法

答案:B
解析:
访谈法的定义。访谈法——是工作分析人员通过与工作承担者进行交谈来获取有关信息资料的方法。优点:简单迅速收集信息,可控性强,适用面广,缺点:产生误解,夸大所在职位责任和难度,信息失真。注意事项:“明确性、端正态度,多渠道面谈

第6题:

教育调查研究是通过运用()等手段,搜集研究对象的有关资料,从而作出科学地分析、推理或预测其发展变化的一整套实践活动。

A、问卷

B、访谈

C、测验

D、观察


参考答案:ABC

第7题:

()是运用问卷、访谈、观察等手段,有计划和系统地获得研究对象的资料,通过分析获得规律性结论的方法。

A.调查研究法

B.经验研究法

C.案例研究法


正确答案:A

第8题:

( )是在教育理论指导下,通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式,有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料,进行整理分析后,从中概括出规律性结论的一种研究方法。

A.调查法

B.访谈法

C.历史法

D.实验法


正确答案:A

第9题:

在工作岗位分析的调查阶段,应灵活地运用( )等方法。

A.访谈
B.问卷
C.观察
D.咨询
E.小组集体讨论

答案:A,B,C,E
解析:
工作岗位分析的程序第二阶段:调查阶段这一阶段主要任务是根据调查方案,对岗位进行认真细致的调查研究。在调查中,应灵活地运用访谈、问卷、观察、小组集体讨论等方法,广泛、深入地收集有关岗位的各种数据资料。例如,岗位的识别信息,岗位任务、责任、权限,岗位劳动负荷、疲劳与紧张状况,岗位员工任职资格条件、生理心理方面的要求、劳动条件与环境等。对各项调查事项的重要程度、发生频率(数)应详细记录。

第10题:

在教育理论指导下,通过运用问卷、访谈、观察、个案研究等手段.收集有关资料,进而得出科学的结论。这种研究方法可以称为(  )。

A.观察法
B.文献法
C.调查法
D.讨论法

答案:C
解析:
【知识点】化学教学研究方法
【解析】调查法是有目的、有计划地运用观察、问卷、访谈、测验等手段获得事实材料的一种研究方法,如文献调查法、个别访谈法、座谈会调查法、问卷法。故本题选C。

更多相关问题