儿童语言的发展是指儿童对()的理解和产生能力随着时间的推移而发生变化的过程和现象。

题目

儿童语言的发展是指儿童对()的理解和产生能力随着时间的推移而发生变化的过程和现象。

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相似问题和答案

第1题:

()是指儿童能识别自己和别人的情绪,并理解情绪产生的原因和结果的能力。

A普遍移情阶段

B理解他人情感而产生的移情的阶段

C情绪理解

D情绪识别能力


参考答案:C

第2题:

(  )是一种社会现象,它是随着社会的产生而产生的,随着社会的发展而发展的。

A. 知觉
B. 回忆
C. 语言
D. 能力

答案:C
解析:
正常成人的思维活动和相互问的思想交流,都要借助于语言才能实现,思维离不开语言。但是,语言是一种社会现象,它是随着社会的产生而
产生的,随着社会的发展而发展的。

第3题:

儿童语言运用是指,儿童在学习和获得语言的过程中不断操作和使用语言进行交流的现象。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

儿童语言发展过程中句子的产生先于句子的理解。


正确答案:错误

第5题:

儿童语义的发展是指儿童对词句子和语段3个语言结构层次在理解上的发展和获得。

A

B



第6题:

詹姆斯和桑代克认为()。

A、儿童随着教学的发展而相应地发展

B、儿童随着教师的发展而相应地发展

C、儿童随着家长的发展而相应地发展

D、儿童随着学校的发展而相应地发展


答案:A

第7题:

“幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况,它属于相关调查旨。

A

B



第8题:

儿童语言的发展又称为“语言获得”,是指儿童对语言的理解和获得能力的发展。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

“幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况,它属于相关调查旨。


正确答案:错误

第10题:

儿童语义的发展指的是儿童对三个语言结构层次理解能力的发展,这三个语言结构层次是词、句子和()

  • A、语段
  • B、概念
  • C、符号
  • D、语音

正确答案:A